1. Ổn định lớp : Kiểm tra, phát mẫu vật cho HS.
2. Kiễm tra bài cũ :
- Kể tên một số cây sinh sản bằng thân bị, thân rễ. - Thế nào là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ?
3. Bài mới :
Giâm cành, chiết cành, ghép cây, sinh sản vơ tính là cách sinh sản sinh dưỡng do con người tạo ra nhằm nhân giống cây trồng nhanh.
T
G Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học SinhHoạt động 1 : tìm hiểu về giâm cành : Hoạt động 1 : tìm hiểu về giâm cành :
- HS tự quan sát mẫu vật thật, xem H27.1 SGK, trả lời câu hỏi.
- Đoạn cành cĩ đủ mắt chồi cắm xuống đất ẩm sau một thời gian cĩ hiện tượng gì?
- Giâm cành là gì ?
- Những loại cây nào được trồng bằng cách giâm cành ? Cách này thường cĩ đặc điểm gì mà giâm được
- HS tồn lớp trao đổi tìm ý đúng. - GV củng cố.
I. Giâm cành :
- Giâm cành là tách một đoạn thân cành của cây mẹ cĩ đủ mắt chồi cắm xuống đất ẩm sau một thời gian cĩ hiện tượng gì?
- Giâm cành là gì ?
cắt bỏ một khoan vỏ gồm cả mạch rây, rồi bọc đất ẩm sung quanh chỗ cắt vỏ đĩ.
- Chiết cành là gì ?
- Vì sao ở cành chiết rễ chỉ mọc ra từ chổ mép vỏ phía trên vết cắt. - Kể tên một số cây được trịng bằng cách chiết cành, vì sao loại cây này khơng trồng bằng cách giâm cành ? - Cho HS trao đổi tìm ý đúng để phát biểu.
- GV củng cố.
- Làm cho cành ra rễ ngay trên cây rồi cắt trồng thành cây mới
VD : Chiết cành cây cam, nhãn,...
Hoạt động 3 : tìm hiểu về ghép cây.
- HS đọc thơng tin, quan sát H27.3. - Em hiểu thế nào là ghép cây ? - Cĩ mấy cách ghép cây ?
- Ghép mắt gồm những bước nào ? - 1 vài HS phát biểu.
- GV nhận xét.
III. Ghép cây :
- Dùng bộ phận sinh dưỡng (mắt chồi, cành ghép) của một cây gắn vào một cây khác (gốc ghép) cho tiếp tục phát triển.
VD : Ghép mảng cầu với bình bát.
Hoạt động 4 : tìm hiểu về nhân giống vơ tính trong ống nghiệm.
- HS đọc thơng tin trong SGK.
- GV thuyết trình kỹ thuật nuơi cấy mơ, nhân giống bằng nuơi cấy TB “trần”. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thế nào là nhân giống vơ tính trong ống nghiệm.
IV. Nhân giống vơ tính trong ống nghiệm :