a- Mục tiêu
1- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng những từ phiên âm tiếng nớc ngoài A-ri-ôn, xi-xin.
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi hồi hộp.
2- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con ngời.
* Trọng tâm: Đọc lu loát, diễn cảm và hiểu nội dung bài.
B- đồ dùng dạy học.
1- Giáo viên: Tranh minh hoạ Sgk. Su tầm tranh ảnh về cá heo. 2- Học sinh: Xem trớc bài.
c- Các hoạt động day-học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tổ chức2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
Hs kể lại câu chuyện: Tác phẩm của Silê và tên phát xít.
+Nêu ý nghĩa của câu chuyện ? Gv nhận xét, cho điểm
Hát Hs kể
Lớp nhận xét
3. Bài mới
3.1- Giới thiệu - Ghi đầu bài 3.2- Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc
- Gv chia đoạn (chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho Hs)
- Giải nghĩa từ trong đoạn.
Gv đọc mẫu
Y/c Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi +Nêu ý từng đoạn? Học sinh lắng nghe Hs đọc bài 4 Hs đọc nối tiếp Nối tiếp 4 em đọc Đọc theo cặp (2 vòng)
Đại diện 1 - 3 nhóm đôi đọc bài Hs theo dõi
Hs đọc thầm thảo luận nhóm đôi Đ1: A-ri-on gặp nạn
Đ2: Sự thông minh và tình cảm của cá heo đối với con ngời
Đ3: A-ri-on đợc trả tự do
Đ4: Tình cảm của con ngời với loài cá heo thông minh
b) Tìm hiểu bài
+Chuyện gì đã xảy ra với nghệ sĩ tài hoa A-ri-ôn?
+Vì sao nghệ sĩ A-ri-on phải nhảy xuống biển? +Điều kỳ lạ gì xảy ra khi ông cất tiếng hát giã biệt cuột đời?
+Qua câu chuyện trên em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?
+Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thuỷ thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-ri-ôn?
+Những đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng ngời trên lng có ý nghĩa gì?
+Nêu nội dung bài?
+Em còn biết câu chuyện nào về cá heo?
Hs đọc thầm đoạn trả lời các câu hỏi Đạt giải nhất đảo xi-xin với nhiều tặng phẩm quý giá trên tàu bọn thủy thủ nổi lòng tham cớp hết tặng vật, đòi giết ông.
ông xin đợc hát bài hát mình yêu thích nhất và nhảy xuống biển
- Thủy thủ đòi giết ông, ông không muốn chết trong tay bọn thủy thủ nên ông đã nhảy xuống biển tự tử.
- Đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say sa thởng thức tiếng hát của ông. Bầy cá cứu A-ri-ôn và đa ông về đất liền nhanh hơn tàu
- Là con vật thông minh, tình nghĩa chúng biết thởng thức tiếng hát của nghệ sĩ, biết cứu ngời khi gặp hoạn nạn.
Đám thủy thủ Cá heo - Là ngời
- Tham lam độc ác - Không biết trân trọng tài năng
- Là vật - Thông minh -Tình nghĩa, biết cứu ngời hoạn nạn - Thể hiện tình cảm yêu qúy của con ngời đối với loài cá heo thông minh.
- Cá ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của loài cá heo đối với con ngời.
- Cá heo biểu diễn xiếc, cá heo cứu các chú bộ đội trên đảo. Cá heo là tay bơi giỏi nhất
c) Hớng dẫn đọc diễn cảm.
+Nêu giọng đọc từng đoạn?
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 3. Gv đọc mẫu
Tổ chức cho Hs thi đọc diễn cảm nhất. Nhận xét 4 Hs đọc nối tiếp Hs nêu Hs lắng nghe Luyện đọc nhóm đôi 2-3 em đại diện đọc 2-3 em thi đọc diễn cảm 4. Củng cố -Dặn dò
Nêu nội dung bài Nhận xét giờ học
Hs nêu
Khoa học
Tiết 13