II- Đồ dùng: Que tính, bút màu I Các hoạt động dạy học
Toán: (Tiết 82): Giải bài toán có lời văn I Mục tiêu:
I- Mục tiêu:
* Bớc đầu nhận biết các việc thờng làm khi giải bài toán có lời văn: + Tìm hiểu bài toán:
Bài toán cho biết những gì?
Bài toán hỏi gì? (bài toán đòi hỏi gì?) + Giải bài toán:
Thực hiện phép tính để tìm điều cha biết.
Trình bày bài giải (nêu câu trả lời, phép tính để giải bài toán và đáp số) - Các bớc tự giải bài toán có lời văn.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy - học
1- Kiểm tra bài cũ: - Gắn hàng trên có 3 chiếc thuyền, hàng dới gắn 2 chiếc thuyền.
- Yêu cầu HS quan sát và viết bài toán ra giấy nháp, gọi 1 HS lên bảng viết bài toán.
- HS đọc bài, nhận xét, ghi điểm. 2- Bài mới:
a- Giới thiệu: Thuyết trình. b- Giới thiệu cách giải bài toán. - HS quan sát tranh và đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - HS nêu lại tóm tắt bài toán?
Muốn biết nhà An có tất cả mấy con gà ta làm phép tính gì? - HS trả lời, GV nhận xét.
- GV hớng dẫn HS cách trình bày bài giải. - HS nhắc lại bài giải vài lần.
3- Luyện tập:
Bài 1: Củng cố giải toán có lời văn. * HS đọc bài toán, viết đầyđủ tóm tắt.
- GV hớng dẫn HS dựa vào tóm tắt để trả lời câu hỏi. - HS lên bảng làm, GV nhận xét, chấm điểm.
DK: Cả hai bạn có số quả bóng là: 4 + 3 = 7 (quả)
Đáp số: 7 quả
Bài 2: Củng cố lại cách trình bày bài giải và giải toán có lời văn. * HS nêu yêu cầu bài toán.
- HS nêu lời giải và phép tính giải bài toán. HS nhắc lại cách trình bày bài, nhận xét.
+ Tìm hiểu bài toán:
Bài toán cho biết những gì?
Bài toán hỏi gì? (bài toán đòi hỏi gì?) + Giải bài toán:
Thực hiện phép tính để tìm điều cha biết.
Trình bày bài giải (nêu câu trả lời, phép tính để giải bài toán và đáp số) - Các bớc tự giải bài toán có lời văn.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy - học
1- Kiểm tra bài cũ: - Gắn hàng trên có 3 chiếc thuyền, hàng dới gắn 2 chiếc thuyền.
- Yêu cầu HS quan sát và viết bài toán ra giấy nháp, gọi 1 HS lên bảng viết bài toán.
- HS đọc bài, nhận xét, ghi điểm. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Thực hành.
Bài 1: HS thực hành giải toán có lời văn. * HS đọc bài toán, viết đầyđủ tóm tắt.
- GV hớng dẫn HS dựa vào tóm tắt để trả lời câu hỏi.
Bài toán đã cho biết những gì? (An có 4 quả bóng, Bình có 3 quả bóng) Bài toán hỏi gì? (Hỏi cả hai bạn có mấy quả bóng).
- HS lên bảng làm, GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 2: Củng cố lại cách trình bày bài giải và giải toán có lời văn. * HS nêu yêu cầu bài toán.
- HS nêu lời giải và phép tính giải bài toán. HS nhắc lại cách trình bày bài, nhận xét.
DK: Số bạn của tổ em có tất cả là: 3 + 6 = 9 (bạn) Đáp số: 9 bạn Bài 3: Củng cố cách giải toán có lời văn.
- HS đọc đề bài. GV hớng dẫn HS tóm tắt đề.
- 1 HS lên bảng tóm tắt, cả lớp tóm tắt vào vở nháp. - HS làm bài vào vở. GV chấm điểm nhận xét.