II- Đồ dùng: Que tính, bút màu I Các hoạt động dạy học
Toán: (Tiết 72): Mời sáu, mời bảy, mời tám, mời chín I Mục tiêu:
I- Mục tiêu:
- HS nhận biết mỗi số 16, 17, 18, 19 gồm 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Nhận xét mỗi số trên có 2 chữ số, đọc và viết đợc các số đã học.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy - học
1- Kiểm tra bài cũ: Điền số vào vạch của tia số?
- 2 HS lên bảng điền. HS đọ các số trên tia số. (Từ 0 đến 15). - GV nhận xét, đánh giá.
2- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Thuyết trình. b- Giới thiệu số 16.
* GV thao tác trên que tính.
Mời que tính thêm 6 que tính nữa là mấy que tinh? - HS trả lời, nhiều HS nhắc lại (10 thêm 6 đợc 16). Đọc: Mời sáu.
- Mời sáu gồm một chục và sáu đơn vị. HS ghép số 16. Viết số: 16.
- GV ghi bảng, hớng dẫn HS cách viết số 16. HS đọc (CN - N - L). c- Giới thiệu số 17, 18 , 19.
* Qui trình dạy tơng tự nh số 16. 3- Luyện tập:
Bài 1: Viết số.
* HS nêu yêu cầu bài 1, GV hớng dẫn cách làm. - HS tự làm bài, 2 HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét, GV nhận xét, cho điểm. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
* HS nêu yêu cầu bài.
- GV hớng dẫn học sinh đếm ngôi sao. HS làm bài trên bảng. - HS khác nhận xét, GV nhận xét.
Bài 3: Nối mỗi tranh với một số thích hợp. * HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài, đổi vở cho nhau để kiểm tra, GV chấm và nhận xét.
- Đọc và viết đợc số 20.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy - học
1- Kiểm tra bài cũ: Viết số: Từ 0 đến 10, từ 11 đến 19.
- 2 HS lên bảng làm bài tập. GV kiểm tra phần đọc số và phân tích số với HS dới lớp. GV nhận xét, cho điểm.
2- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Thuyết trình. b- Giới thiệu số 20:
* GV lấy 1 bó 1 chục que tính sau đó thêm 1 chục que nữa hỏi có bao nhiêu que tính? Vì sao?.
- Hớng dẫn HS rút ra kết luận. Hớng dẫn HS viết số, đọc số CN - ĐT. 3- Luyện tập:
Bài 1: Viết số từ 1 đến 20, từ 20 đến 1. * HS nêu yêu cầu: 2 HS lên bảng.
- Cả lớp làm bài vào vở. HS khác nhận xét bài của bạn. Bài 2: Trả lời câu hỏi, phân tích các số.
* HS đọc yêu cầu, gọi lần lợt HS trả lời, GV nhận xét, ghi điểm. Bài 3: Điền số dới mỗi vạch của tia số rồi đọc lại các số đó. * HS làm bài bảng phụ. HS làm bài vào vở bài tập.
- Nhận xét, sửa sai, ghi điểm. Bài 4: Trả lời câu hỏi.
* HS đọc yêu cầu.
- HS trả lời câu hỏi. HS khác nhận xét, sửa sai (nếu có). - GV nhận xét, ghi điểm.