THƠNG TIN PHẢN HỒI Phiếu học tập 1:

Một phần của tài liệu địa lý 12 (Trang 125 - 127)

II/ Chuyển dịch cơ cấu kinh tế:

3. THƠNG TIN PHẢN HỒI Phiếu học tập 1:

Nội dung tìm hiểu Thuận lợi Khĩ khăn

Điều kiện tự nhiên và TNTN

Kinh tế – xã hội

2. PHIẾU HỌC TẬP 2

Lâm nghiệp Nơng nghiệp Ngư nghiệp Thế mạnh

Khĩ khăn

Hướng giải quyết

3. THƠNG TIN PHẢN HỒIPhiếu học tập 1: Phiếu học tập 1:

Nội dung tìm hiểu

Thuận lợi Khĩ khăn

Điều kiện tự

nhiên và

TNTN

- Khí hậu nhiệt đới giĩ mùa phân hĩa đa dạng

- dải đồng bằng ven biển, đất đai đa dạng

- Khống sản: crom, titan, đá vơi, sắt, cát,..

- Rừng tập trung chủ yếu ở biên giới phía Tây

- Chịu nhiều thiên tai, lũ lụt, hạn hán.

- Tài nguyên cịn phân tán

Kinh tế – xã - Dân cư giàu truyền thống lịch sử, - Mức sống thấp

hội

cần cù, chịu khĩ

- Nhiều di tích văn hĩa, lịch sử - Là mảnh đất địa linh nhân kiệt

- hạ tầng kém phát triển

Phiếu học tập 2:

Lâm nghiệp Nơng nghiệp Ngư nghiệp

Thế mạnh

- Diện tích rừng 2,46 triệu ha (20% cả nước)

- Cĩ nhiều loại gỗ quí: đinh, lim, sến

=> phát triển cơng nghiệp khai thác gỗ, chế biến lâm sản - Đất đai đa dạng: phù sa, feralit - Khí hậu cĩ sự phân hĩa đa dạng => phát triển lương thực, thực phẩm, chăn nuơi gia súc và cây trồng cơng nghiệp

- Bờ biển dài, nhiều loại hải sản quí - cĩ nhiều sơng lớn => phát triển đánh bắt, nuơi trồng trên cả 3 mơi trường nước ngọt, lợ và mặn. Khĩ

khăn

- Thiếu cơ sở vật chất, máy mĩc

- Cháy rừng

- Thiếu vốn và lực lượng quản lí

- độ phì kém, chịu nhiều thiên tai

Thiên tai xảy ra thường xuyên

Hướng giải quyết

- Khai thác đi đối với tu bổ, bảo vệ và trịng rừng - Giải quyết các vẫn đề lương thực - Mở rộng thị trường và cơng nghiệp chế biến

Đầu tư trang thiết bị, đẩy mạnh đánh bắt xa bờ

Ngày soạn: 7/3/2010 Ngày dạy: ../.. /2010 Tiết 41

BÀI 36: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI ỞDUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức:

- Hiểu được Duyên hải Nam Trung Bộ là vùng lãnh thổ tương đối giàu tài nguyên thiên nhiên, cĩ khả năng phát triển nền kinh tế nhiều ngành, nhưng sự phát triển kinh tế – xã hội của vùng gặp khĩ khăn do thiên tai và hậu quả nặng nề của chiến tranh.

- Hiểu được thực trạng và và triển vọng phát triển tổng hợp kinh tế biển, sự phát triển cơng nghiệp và cơ sở hạ tầng của vùng.

- Hiểu được trong những năm tới, với sự phát triển của cơng nghiệp và cơ sở hạ tầng, với sự khai thác tốt hơn kinh tế biển, hình thành nền kinh tế mở, kinh tế của Duyên hải Nam Trung Bộ sẽ cĩ bước phát triển đột phá.

2. Về kỹ năng:

- Phân tích các bản đồ tự nhiên, kinh tế, đọc Atlat Địa Lí Việt Nam.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bản đồ treo tường Địa lí tự nhiên Việt Nam.

- Bản đồ treo tường Kinh tế Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên. - Atlat Địa lí Việt Nam.

- Một số hình ảnh, video clip về tình hình phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ (nếu cĩ điều kiện).

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

*Khởi động:

- Giáo viên cho học sinh xem một số hình ảnh về tự nhiên, kinh tế ở Duyên hải Nam Trung Bộ (Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn…) sau đĩ hỏi HS các hình ảnh đĩ là của vùng kinh tế nào, em biết gì về vùng kinh tế này.

- HS phát biểu. GV giới thiệu và ghi lên bảng tên bài học - GV đưa sơ đồ cấu trúc nội dung bài học.

* Bài mới:

Hoạt động của Giáo viên và học sinh

Nội dung chính * Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa

lí và phạm vi lãnh thổ của DH NTB

Hình thức: cả lớp

Hỏi: Hãy xác định trên bản đồ vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. Vị trí đĩ cĩ ảnh hưởng thế nào đến sự phát triển kinh tế-xã hội của vùng?

- Bước 1:

Gọi 1 HS lên bảng xác định phạm vi lãnh thổ và vị trí địa lí của Duyên hải Nam Trung Bộ.

HS bổ sung , GV chuẩn kiến thức

- Bước 2:

Hỏi: Vị trí Địa lí cĩ ảnh hưởng thế

Một phần của tài liệu địa lý 12 (Trang 125 - 127)

w