- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia a Mục tiêu
a- Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nói
+ Nhớ lại một chuyến đi thăm cảnh đẹp ở đia phơng mình hoặc ở nơi khác biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện.
+ Lời kể rõ ràng tự nhiên biết kết hợp lời nói với cử chỉ điệu bộ cho câu chuyện thêm sinh động.
- Rèn kĩ năng nghe, chăm chú nghe bạn kẻ. Nhận xét đúng lời kể của bạn
* Trọng tâm: Học sinh kể chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia lu loát, mạch lạc, rõ ràng.
B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
1. Giáo viên: Tranh ảnh về một số cảnh đẹp ở địa phơng. Viết sẵn đề bài trên bảng. Bảng phụ viết gợi ý 2
2. Học sinh: Xem trớc bài
c- Các hoạt động day-học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ
? Yêu cầu 2 Hs kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc kể về quan hệ giữa con ngời với thiên nhiên Gv nhận xét - đánh giá Hát 2 Học sinh kể chuyện Lớp nhận xét 3. Bài mới
3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài
? Em đã từng đợc đi tham quan ở đâu? - Đất nớc đẹp⇒quê hơng đẹp ⇒kể lại 1 chuyến đi thăm
Học sinh lắng nghe Lăng Bác; Vịnh Hạ Long Sa Pa
3.2- Hớng dẫn học sinh kể
a) Tìm hiểu đề ? Đề bài yêu cầu gì?
Gv gạch chân các từ trọng tâm "đi thăm cảnh đẹp"
? Kể về một chuyến đi thăm quan em cần kể những gì?
Gv giảng. Cảnh đẹp mà em đi thăm
2 Học sinh đọc đề
Kể lại chuyện một lần em đợc đi thăm cảnh đẹp
- Chuyến di thăm cảnh đẹp ở đâu?
Vào thời điểm nào, đi với ai. Chuyến đi đó diễn ra ntn? Cảm nghĩ của em sau chuyến đi đó?
Có thể là cảnh đẹp nổi tiếng của đất nớc: Sa Pa, Cát Bà, Vịnh Hạ Long hoặc cảnh
đẹp của địa phơng; một ngôi đền, chùa, một lần về quê. Em kể về chuyến đi đó để ngời nghe có thể hình dung về hành trình của em và cảnh đẹp mà em đến thăm. Treo gợi ý 2: Yêu cầu học sinh đọc
Yêu cầu Hs giới thiệu vế chuyến thăm quan của em cho các bạn nghe.
b) Thực hành kể theo nhóm
Chia nhóm 4: Yêu cầu Hs dùng tranh ảnh minh hoạ (nếu có) kể về chuyến thăm quan cảnh đẹp của mình
- Gv đi từng nhóm giúp đỡ kể
- Lu ý: Chuyện phải có đầu, có cuối nêu suy nghĩa của mình về chuyến đi cảnh vật nơi đó có gì nổi bật, suy nghĩ cảm xúc của mình về chuyến đi đó.
Gv gợi ý 1 số câu hỏi trao đổi
c) Tổ chức cho Hs kể trớc lớp Gv ghi địa danh Hs đến tham qua
Gv nhận xét cho điểm từng em
2 Hs nối tiếp đọc phần gợi ý Sgk 1 Hs đọc to gơi ý 2
Hè năm ngoái → cả gia đình → Vịnh Hạ Long
- Tôi kể cho các bạn nghe chuyến đi thăm Lăng Bác cho các bạn nghe
- Hè vừa qua tôi về quê cùng bà đi lễ đền →
tôi thích cảnh đẹp ở đây.
- Học sinh trong nhóm kể cho nhau nghe chuyến thăm quan cảnh đẹp của mình.
+ Bạn thấy cảnh đẹp ở đây ntn? + Sự vật nào làm bạn thích thú?
+ Nếu có dịp bạn có quay lại không? Vì sao? + Kỉ niệm nào về chuyến đi làm bạn nhớ? + Bạn mong ớc điều gì sau chuyến đi? 7-10 bạn tham gia kể
Hs kể xong các bạn hỏi về việc làm, cảnh vật, cảm xúc, của ngời kể sau chuyến đi để tạo không khí sôi nổi hào hứng
Lớp nhận xét
4- Củng cố - dặn dò
Nhận xét giờ học
Tuyên dơng Hs kể hay, hấp dẫn Bài sau: Kể chuyện Ngời đi săn
Tập đọc
Tiết 18