1. Tâc dụng với phi kim
a) Với lưu huỳnh → khí sunfurơ. PTHH.
GV : So sânh hiện tượng lưu huỳnh chây trong oxi vă trong không khí ?
Chất tạo ra có tín lă khí sunfurơ ( Lưu huỳnh đioxit), CTHH lă SO2.
Viết PTHH. Níu trạng thâi của chất tham gia vă sản phẩm ? GV : Giới thiệu hóa chất.
Photpho : trạng thâi rắn, mău nđu đỏ, không tan trong nước. GV : Yíu cầu HS đọc SGK phần thí nghiệm 1b.
GV : Đưa muỗng sắt chứa P văo Lọ chứa oxi câc em nhận xĩt có dấu hiệu phản ứng không ?
GV : Lăm thí nghiệm đốt chây P đỏ trong không khí rồi đưa nhanh văo lọ chứa oxi.
Níu nhận xĩt khi P chây ngoăi không khí vă trong lọ oxi. - Chất tạo ra có tín gọi lă điphotpho pentaoxit, CTHH lă P2O5. lă chất rắn, mău trắng bâm văo thănh bình.
- Viết PTHH.
* HOẠT ĐỘNG IV : Vận dụng.
Oxi còn có thể tâc dụng với một số phi kim khâc như cacbon, hiđro. Câc em hêy viết PTHH biết sản phẩm lần lượt lă CO2 (k) , H2O (l)
GV : Qua 4 PTHH : oxi tâc dụng với S, P, C, H2 tạo thănh câc hợp chất. Hêy cho biết hóa trị của oxi trong câc hợp chất đó?
- Trả lời băi tập 6, trang 84 SGK.
Hướng dẫn về nhă :
- Học băi.
- Đọc trước phần 2,3 trang 83 SGK.
- HD học sinh giải băi tập có chất cho dư (BT 4) : + Tính số mol 2 chất tham gia phản ứng .
+ Viết phương trình hoâ học :
+ So sânh tỉ lệ số mol của mối chất ở đề vă ở phương trình hoâ học để xâc định chất cho dư trong phản ứng .
+ Tính toân theo yíu cầu của đề băi.( Chú ý tính toân theo số mol chất phản ứng hết).
Băi tập 5 : Trước hết tính lượng S, chất không chây trong 24 kg than đâ. => khối lượng C trong than đâ.
- Tính số mol S, C đê có.
- Viết 2 phương trình hoâ học vă giải bình thường.
HS nhận xĩt vă giải thích - 1 HS lín bảng viết PTHH
Ghi trạng thâi câc chất trong phản ứng .
b) Với Photpho → điphotpho penta oxit. PTHH :
4P(r) + 5O2 (k) →to 2P2O5 (r) - HS đọc SGK theo yíu cầu.
- HS lăm thí nghiệm theo hướng dẫn, phât biểu nhận xĩt.
- 1 HS lín bảng viết PTHH.
- 1 HS đọc SGK phần quan sât, nhận xĩt (trang 82).
- HS quan sât, thảo luận nhóm → nhận xĩt, so sânh sự chây của P trong không khí, trong oxi.
- 2 HS lín bảng viết 2 PTHH theo yíu cầu.
TUẦN 19 Ngăy soạn 17/01/2006 TIẾT 38 TÍNH CHẤT CỦA OXI (tt)
A. MỤC TIÍU : (như tiết 37) B. CHUẨN BỊ:
* Hóa chất: oxi được điều chế sẵn, thu văo lọ 100ml, dđy sắt ( lấy từ dđy phanh xe đạp ), mẫu gỗ nhỏ ( lấy từ que diím đê sử dụng).
* Dụng cụ: đỉn cồn, diím, kẹp sắt.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* HOẠT ĐỘNG I :
Kiểm tra : - Hêy cho biết tâc dụng của oxi với photpho. Viết PTHH.
- Hêy níu tâc dụng của oxi với lưu huỳnh, viết PTHH ?
Đặt vấn đề : Tiết học trước, chúng ta đê nghiín cứu tính chất hóa học của oxi với một số phi kim. Oxi có thể tâc dụng với kim loại vă câc hợp chất được không? Tiết học năy, chúng ta sẽ tìm hiểu.
* HOẠT ĐỘNG II :
GV : Yíu cầu HS đọc SGK phần thí nghiệm.
GV : Giới thiệu đoạn dđy sắt, đưa văo lọ chứa khí oxi. Câc em nhận xĩt hiện tượng ?
GV : Tiếp tục lăm thí nghiệm. Nhận xĩt hiện tượng xảy ra ? GV : Chất tạo ra có tín gọi lă oxit sắt từ, CTHH lă Fe3O4 (r) Viết PTHH ?
* HOẠT ĐỘNG III : .
GV : Chúng ta đê nghiín cứu tâc dụng của oxi với đơn chất phi kim vă kim loại, oxi có tâc dụng với hợp chất không? GV : Yíu cầu HS đọc SGK phần 3/trang 83.
GV : Khí oxi tâc dụng với hợp chất năo ? Sản phẩm tạo thănh lă những chất gì ?
- Viết PTHH.
* Hêy kết luận về tính chất hóa học của oxi.
* HOẠT ĐỘNG IV : Vận dụng.
- HS lăm băi tập 1 trang 84 SGK. - Viết PTHH, băi tập 3 trang 84 SGK.
Hướng dẫn về nhă :
- Lăm băi tập văo vở.
- Đọc trước băi Sự oxi hoâ - phản ứng hoâ hợp - ứng dụng của oxi.
+ Thế năo lă sự oxi hoâ ?
+ Phản ứng hoâ hợp lă gì ? thí dụ.
+ Oxi có những ứng dụng quan trọng năo ?
- HS trả lời vă viết PTHH lín bảng.
II. Tính chất hóa học
2. Tâc dụng với kim loại Với sắt → oxit sắt từ. PTHH :
3Fe(r) + 2O2 (k) →to Fe3O4 (r)
- HS quan sât thí nghiệm biểu diễn của GV.
- HS phât biểu.
3. Tâc dụng với hợp chất.
Ví dụ : Khí metan chây trong không khí do tâc dụng với PTHH : CH4(k) + 2O2(k) →to CO2(k) + 2H2O(h) - HS đọc SGK theo yíu cầu. - HS phât biểu.
- 1 HS lín bảng viết PTHH.
TUẦN 20 Ngăy soạn 22/01/2006
TIẾT 39
SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦA OXIA. MỤC TIÍU: A. MỤC TIÍU:
* Kiến thức: - HS hiểu được sự oxi hóa một chất lă sự tac dụng của oxi với chất đó. Biết
dẫn ra được những thí dụ để minh họa.
- Phản ứng hóa hợp lă PƯHH trong đó có một chất mới được tạo thănh từ hai hay nhiều chất ban đầu. Biết dẫn ra những ví dụ minh họa.
- Ứng dụng của khí oxi: dùng cho sự hô hấp của người vă động vật, dùng để đốt nhiín liệu trong đời sống vă sản xuất.
* Kĩ năng: Rỉn kĩ năng viết CTHH của oxi khi biết hóa trị của nguyín tố kim loại hoặc phi
kim. Kĩ năng viết PTHH tạo oxit.
B. CHUẨN BỊ:
Tranh vẽ ứng dụng của oxi ( hình 4.4 trang 88 SGK).
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* HOẠT ĐỘNG I :
Kiểm tra : - Hêy níu tâc dụng của oxi với kim loại sắt. Viết PTHH minh họa? Kết luận thế năo về tính chất hóa học của oxi?
Tổ chức tình huống : Sự oxi hóa lă gì? Vì sao khi nhốt một con dế văo lọ nhỏ rồi đậy nút kín, sau một thời gian con vật sẽ chết? Tiết học năy chúng ta sẽ tìm hiểu.
* HOẠT ĐỘNG II :
GV : Câc em hêy trả lời câc cđu hỏi :
- Hêy níu ra 2 PTHH trong đó oxi tâc dụng với đơn chất vă 1 PTHH trong đó oxi tâc dụng với hợp chất?
- Trong câc PƯHH đó, có điểm gì giống nhau, khâc nhau về chất tham gia, chất tạo thănh.
- Những PƯHH níu trín được gọi lă sự oxi hóa. Vậy có thể định nghĩa sự oxi hóa một chất lă gì?
* HOẠT ĐỘNG III :
GV : Sử dụng bảng đê viết sẵn (như SGK).
Yíu cầu HS nhận xĩt vă trả lời câc cđu hỏi. Hêy ghi số lượng câc chất tham gia vă chất tạo thănh trong câc PƯHH sau (câc PƯHH được ghi sẵn).
Có bao nhiíu chất đê tham gia vă tạo thănh sau phản ứng? Phản ứng xảy ra trong những điều kiện năo? Câc phản ứng trín có điểm gì giống nhau?
GV : Những PƯHH trín đđy gọi lă phản ứng hóa hợp. Vậy định nghĩa phản ứng hóa hợp lă gì?
GV : Câc PƯHH níu trín lă phản ứng tỏa nhiệt. Yíu cầu HS đọc SGK (II.2).
- HS trả lời vă viết PTHH lín bảng.