tố, hêy xâc định công thức hóa học của hợp chất.
Nếu băi toân cho thănh phần nguyín tố vă M:
+ Tìm khối lượng mỗi nguyín tố trong 1 mol hợp chất.
+ Tìm số mol nguyín tử của mỗi nguyín tố trong 1 mol hợp chất. + Suy ra số nguyín tử của mỗi nguyín tố trong 1 phđn tử hợp chất.
- HS nhóm tiến hănh tính toân → ghi CTHH tìm được văo bảng phụ.
- 1 HS lín bảng lăm. - HS nhóm thực hiện.
TUẦN 16 Ngăy 01/12/2008
TIẾT 32 LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÍU :
* Kiến thức : - Từ công thức hóa học (CTHH) đê biết, HS biết câch xâc định thănh phần phần trăm theo khối lượng của câc nguyín tố hóa học tạo nín hợp chất.
- Từ thănh phần phần trăm theo khối lượng của câc nguyín tố tạo nín hợp chất, HS biết câch xâc định công thức hóa học của hợp chất.
* Kĩ năng : Rỉn kĩ năng tính toân.
B. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* HOẠT ĐỘNG I :
Rỉn kỹ năng giải băi tập khi biết CTHH tính được thănh phần % về khối lượng câc nguyín tố
Băi 1 :Một hợp chất có CTHH lă KClO3. Hêy tính thănh phần % về khối lượng của mỗi nguyín tố ? - 1 em đọc đề, níu yíu cầu của đề
- 1 số em níu câc bước giải - 1 em lín bảng giải
* HOẠT ĐỘNG II :
Dạng băi cho thănh phần nguyín tố vă khối lượng mol.
Băi 2: Một loại đồng oxit mău đen có khối lượng mol phđn tử lă 80g. Oxit năy có thănh phần lă :
80 % Cu vă 20 % O. Hêy tìm công thức hóa học của loại đồng oxit nói trín ?
- 1 em đọc đề, níu yíu cầu của đề - 1 số em níu câc bước giải - 1 em lín bảng giải
* HOẠT ĐỘNG III :
Từ CTHH ta tính được khối lượng từng nguyín tố khi cho khối lượng chất..
Băi 3 : Trong 80 g CuSO4 có bao nhiíu gam mỗi nguyín tố.
- 1 em đọc đề, níu yíu cầu của đề
- 1 số em níu câc bước giải theo ý câc em
GV hướng dẫn để tính thănh phần % thì ta nhđn với 100% còn tính khối lượng thì ta nhđn với khối lượng đê cho
- 1 em lín bảng giải
* HOẠT ĐỘNG IV :Dặn dó.
- Xem trước nội dung băi tính theo phương trình hóa học.
- Ôn lại câch lập phương trình hoâ học vă ý nghĩa của phương trình hoâ học ?
I. Tính thănh phần % nguyín tố :
M KClO3 = 122,5 (g)
Trong 1 mol chất có 1mol K, 1 mol Cl vă 3 mol O
%K = 39 x 100/ 122,5 = 32 % %Cl = 35,5 x 100/ 122,5 = 29 % %O = 100 - (32 + 29) = 39 %
II. Nếu băi toân cho thănh phần nguyín tố vă M:
- Khối lượng mỗi nguyín tố có trong 80 g hợp chất lă :
m Cu = 80 x 80/100 = 64 (g) m O = 80 x 20 /100 = 16 (g)
- Số mol mỗi nguyín tố có trong 1 mol chất n Cu = 64 / 64 = 1 (mol)
n o = 16 / 16 = 1 (mol)
- Suy ra 1 phđn tử chất có 1 nguyín tử Cu vă 1 nguyín tử O
- Vậy CTHH của đồng oxit lă CuO
III. Tính khối lượng từng nguyín tố
M CuSO4 = 160 (g)
Trong 1 mol chất có 1mol Cu, 1 mol S vă 4 mol O
mCu = 64 x 80/ 160 = 32 (g) mS = 32 x 80/ 160 = 16 (g) %O = 80 - (32 + 16) = 32 (g)
TUẦN 17 Ngăy soạn 08/12/2008 TIẾT 33 TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
A. MỤC TIÍU :
* Kiến thức : - Từ phương trình hóa học (PTHH) vă những số liệu của băi toân, HS biết câch
xâc định khối lượng của những chất tham gia hoặc khối lượng câc chất tạo thănh. Biết câch xâc định thể tích của những chất khí tham gia hoặc thể tích chất khí tạo thănh.
* Kĩ năng : Rỉn kĩ năng tính toân, kĩ năng giải băi toân theo PTHH.
B. CHUẨN BỊ :
HỌC SINH : Ôn lại câc kiến thức liín quan ở mục dặn dò
GV : Chuẩn bị câc băi toân tương tự sgk vă gợi ý để học sinh nắm câch giải.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* HOẠT ĐỘNG I : Tổ chức tình huống :
- Cơ sở khoa học để sản xuất câc chất hóa học trong ngănh công nghiệp hoặc điều chế một chất hóa học năo đó trong phòng thí nghiệm lă PTHH. Dựa văo PTHH, người ta có thể tìm được khối lượng chất tham gia để điều chế một khối lượng sản phẩm nhất định hoặc với khối lượng chất tham gia đê biết sẽ điều chế được một khối lượng sản phẩm lă bao nhiíu. Băi học giúp chúng ta tìm hiểu câc vấn đề trín.
* HOẠT ĐỘNG II :
GV : Bằng câch năo tìm được khối lượng chất tham gia vă sản phẩm ?
Thí dụ 1: Để điều chế 19,2 g Oxi, người ta nung Kaliclorat (KClO3)thu được Kali clorua vă khí oxi a/ Tính số mol khí oxi cần điều chế.
b/ Viết PTHH xảy ra vă ghi tỉ lệ số mol của cặp chất KClO3 vă O2 trong phản ứng ?
Nếu muốn điều chế 0,6 mol khí Oxi thì dùng bao nhiíu mol KClO3 ?
c/ Tính khối lượng KClO3 cần dúng để điều chế lượng oxi nói trín.
- Yíu cầu HS đọc đề vă cho biết yíu cầu của đề băi. - Phât phiếu học tập vă câc nhóm thảo luđn để giải. - Gọi đại diện nhóm lín bảng giải. câc em còn lại nhận xĩt.
- GV khẳng định vă hướng dẫn thím( Nếu cần ) -Từng cặp nhóm kiểm tra chĩo, bâo câo kết quả
Thí dụ 2 : Khi nung đâ vôi(CaCO3), thu được vôi sống (CaO) vă khí câcbon đioxit
Tính khối lượng vôi sống(CaO) thu được khi nung 75g CaCO3.
- Yíu cầu học sinh đọc đề vă níu yíu cầu của băi toân. - Gợi ý : Dù đề không yíu cầu như băi 1 nhưng dạng băi tập năy vẫn thực hiện như băi 1 đê giải.
I. Bằng câch năo tìm được khối lượng chất tham gia vă sản phẩm ?