-Hiểu được cơng thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt
2.Kĩ năng:
-Vận dụng giải được các bài tập cĩ liên quan 3.Thái độ:
-Thấy được ứng dụng của động cơ nhiệt trong đời sống vàkĩ thuật
II/ Chuẩn bị:
-hình vẽ 28.1,28.2,28.3,28.4,28.5 SGK -Mơ hình động cơ nổ bốn kì
III/ Hoạt động dạy-học: 1.Oån định lớp:1’ 1.Oån định lớp:1’ 2.kiểm tra bài cũ:3’
a> Lấy ví dụ về sự truyền và chyển hố ở các hiện tượng cơ năng và nhhiệt năng?
b> Phát biểu định luật bảo tồn và chyển hố năng lượng?
3.Nội dung bài mới:
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS
2’
7’ I/ Động cơ nhiệt là gì?
*Động cơ nhiệt là động cơ trong đĩ phần năng lượng của nhiên liệu bị đốt cháy được chuyển hố thành cơ năng
*HĐ1: Tổ cjức tình huống học tập
-ĐVĐ: Ngày nay để đi lại thuận tiện người ta thường sử dụng xe gắn máy, ơtơ các phương tiện trên hoạt động được nhờ bộ phận nào?
-Vậy động cơ nhiệt là gì? Cấu tạo và chuyển vận của nĩ như thế nào? Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài học hơm nay
*HĐ2:Tìm hiểu về động cơ nhiệt
-Yêu cầu cá nhân đọc thơng tin SGK tìm hiểu động cơ nhiệt
-Từ đĩ cho HS đn động cơ nhiệt và lấy ví dụ về động cơ nhiệt trong thực tế -Thơng báo cho HS cĩ các loại động cơ nhiệt: 2 kì, 4 kì, đốt trong,…
-HD cho hs thảo luận nhĩm tìm hiểu các bộ phận cơ bản động cơ nhiệt. GV
-Nhận thơng tin và trả lời: động cơ nhiệt -suy nghĩ tiịm phương án trả lời -đọc thơng tin SGK -định nghĩa và ví dụ: ơtơ, mơtơ,… -nhận thơng tin -Thảo luận
15’ 5’ 8’ II/ Động cơ nổ bốn kì: 1.Cấu tạo: -Gồm: xi lanh, pittơng, biên, tay quay, van nạp, van xã, bugi 2.Chuyển vận: a> Kì thứ nhất: hút nhiên liệu b> Kì thứ hai: nén nhiên liệu c> Kì thứ ba: đốt cháy nhiên liệu và sinh cơng
d> Kì thứ tư: thốt khí