*Đơn vị cơng suất là ốt. Kí hiệu là W 1W = 1J/s 1kW = 1000 W 1MW = 1000.000 W III/ Vận dụng: -C4: P1 = 640/50 = 12,8W P2 = 960/60 = 16 w -C5: A=A1=A2 Trâu cày : t1 =2h = 120’ Máy cày: t2 = 20’ t1 = 6t2
vậy máy cày cĩ cơng suất lớn hơn 6 lần -C6: a> A = F.S =200.9000=1800.000J P = A/t = 1800.000/3600 = 500 W b> P = A/t = F.S/t = F.v
khái niệm cơng suất
-HD cho hs xây dựng cơng thức tính cơng suất dựa vào định nghĩa -Chú ý giải thích các đại lượng, đơn vị cần thiết trong cơng thức -Cho hs đọc SGK tìm hiểu về đơn vị cơng suất
-Giới thiệu cho hs về bội và ước của ốt
+KW: dùng với máy cĩ cơng suất lớn
+mW: dùng cho máy cĩ cơng suất nhỏ --Sau đĩ cho hs đổi một số đơn vị cơng suất
-Từ cơng thức P=A/t yêu cầu hs biến đổi tìm các đại lượng A và t
*HĐ3:Vận dụng. Ghi nhớ
-Ở câu C4 yêu cầu hs lấy kết quả ở đầu bài
-Yêu cầu cá nhân hs đọc và trả lời C5 SGK
-GV cĩ thể gợi ý:
1/ Khi so sánh p nếu cùng một cơng việc thì cơng thực hiện được như thế nào/
2/ Vậy ở C5 cần so sánh đại lượng nào?
-Tương tự yêu cầu hs đọc và phân tích để trả lời C6
-Lứu ý hs V = 9km/h tức là 1h đi được quãng đường 9km
-GV chỉnh lí cho hs khi giải bài tập như: đổi đơn vị, biến đổi cơng thức,……
-Gọi 1 vài hs nêu lại nội dung ghi nhớ bài học
-Nếu cịn thời gian HD cho hs làm bài tập trong SBT
-Nêu khái niệm -Xây dựng cơng thức
-Đọc sgk tìm hiểu về đơn vị cơng suất -Nhận thơng tin
-Tìm các đại lượng Avà t
-Đọc và trả lời C4 -Trả lời C5
-Cơng như nhau -So sánh thời gian -Phân tích và trả lời C6
-Nhận xét
-Nêu nội dung ghi nhớ bài học
IV/ Cũng cố:3’
1.Khái niệm cơng suất?
2.Cơng thức tính cơng suất? Các đại lượng, đơn vị trong cơng thức?
-Về học bài, đọc phần cĩ thể em chưa biết, làm các bài tập trong SBT. Xem và chuẩn bị ơn tập để thi học kì I
*Rút kinh nghiệm: Tiết 17 Ngày soạn: Tiết 17 Ngày soạn: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Nhằm cũng cố đánh giá lại các kiến thức mà học sinh đã học ở phần cơ học
2.Kĩ năng:
-Vận dụng được các kến thức đã học để giải thích các đại lượng vật lí trong thực tế và giải bài tập
3.Thái độ:
-Cẩn thận, chính xác ,trung thực, nghiêm túc khi làm kiểm tra