2/ T là gì?ơ 3/ Cao su là gì? -Đưa ra m t s m u v t ch t o t ch t d o: v ộ ố ẫ ậ ế ạ ừ ấ ẻ ỏ bút, bàn ch i đánh r ng, chai đ ng n c khống. . .ả ă ự ướ -Thành ph n c a ch t d o là gì?ầ ủ ấ ẻ -T ch c th o lu n nhĩm hồn thành n i dung câu h iổ ứ ả ậ ộ ỏ -Đại di n các nhĩm báo cáo k t quệ ế ả -Trao đ i gĩp ý ổ K t lu nế ậ
-Ch t ph gia, ch t đ n cĩ th gây đ c cho ng i & ấ ụ ấ ộ ể ộ ườ
gia súc. Vì v y c n chú ý khi dùng d ng c b ng ch t ậ ầ ụ ụ ằ ấ
d o đ đ ng th c ph m, n c u ng ẻ ể ự ự ẩ ướ ố
-Nêu m t s ng d ng c a ch t d oộ ố ứ ụ ủ ấ ẻ
-Cho bi t m t s lo i t s i mà em bi t, phân lo i ế ộ ố ạ ơ ợ ế ạ
chúng theo ngu n g c & quá trình ch t oồ ố ế ạ
-Gi i thi u s đ , yêu c u HS ch n nh ng ch t c ớ ệ ơ ồ ầ ọ ữ ấ ụ
th đi n vào s để ề ơ ồ
-Cho bi t nh ng u đi m c a t nhân t o & t t ng ế ữ ư ể ủ ơ ạ ơ ổ
h p so v i t t nhiên?ợ ớ ơ ự
-Cho bi t m t s v t d ng đ c ch t o t cao su? ế ộ ố ậ ụ ượ ế ạ ừ
Nh ng u đi m c a cao su?ữ ư ể ủ
-Nh n xét các ý ki n c a HS, yêu c u HS đ a ra s đ ậ ế ủ ầ ư ơ ồ
phân lo iạ
-Quan sát mẫu vật của GV & của HS mang theo -Nêu cách chế tạo ra các loịa vật dụng này: nguyên liệu, cách chế tạo . . .
-Thảo luận Thành phần của chất dẻo: *Thành phần cơ bản là các polime
*Chất hĩa dẻo: làm tăng tính dẻo dễ gia cơng *Chất độn: tăng độ bền cơ học, bền voéi nhiệt, với axit, chịu sự ăn mịn. . .
*Chất phụ gia: tạo màu , tạo mùi TƠ
Tơ tự nhiên Tơ hĩa học
Tơ nhân tạo Tơ tổng hợp
-Cá nhân HS hồn thành nợi dung sơ đồ
-Liên hệ với thực tế nêu một số VD các vật dụng được chế tạo từ cao su: săm, lốp ơtơ, xe máy, vỏ bọc dây điện. . .
-Những ưu điểm: tính đàn hồi, khả năng chiệu nhiệt, chịu mài mịn, chịu axit, kiềm. . .
Chất dẻo Tơ Cao su
-Đưa ra s đ t ng k t v polime, yêu c u HS hồn ơ ồ ổ ế ề ầ
thành n i dung b ngộ ả
-Polime đ c ng d ngnhi u trong đ i s ng, k ượ ứ ụ ề ờ ố ĩ
thu t d i các d ng nh ch t d o, t , cao suậ ướ ạ ư ấ ẻ ơ
-Yêu c u HS đ c ph n k t lu n SGKầ ọ ầ ế ậ niệm Tính chất Ưùng dụng D. Củng cố:
-Cho biết đặc điểm cơ bản của chất dẻo, tơ, cao su? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Những ứng dụng cơ bản của chất dẻo, tơ cao su trong đời sống hàng ngày
E. Hướng dẫn về nhà:
1. Bài vừa học Học theo bài ghi & SGK, trả lời các câu hỏi trong SGK
Đọc phần kết luận SGK
2. Bài sắp học: Thực hành: Tính chất của gluxit
Tìm hiểu nội dung tiết thực hành
Chuẩn bị phiếu học tập: phân biệt các dd glucozơ, dd saccarozơ, dd axit axetic
2/5/2008 Tiết 67 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA GLUXIT
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần nắm được
-Củng cố các kiến thức về glucozơ, saccarozơ, tinh bột. Phane ứng của glucozơ với dd bạc nitrat/dd amoniac, phản ứng thủy phân saccarozơ, phản ứng của tinh bột với iot
-Rèn luyện kỉ năng thực hiện các P/ư với hợp chất hữu cơ -GD tính cẩn thận chính xác trong thí nghiệm thực hành
B. Chuẩn bị của GV & HS:
HS: Chuẩn bị phiếu học tập
C. Các hoạt động dạy & học:
1. Ổn định : Kiểm diện
2. Tiến hành thí nghiệm:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Thí nghiệm 1: tác dụng của glucozơ voới bạc nitrat/ dd amoniac
-Dụng cụ:Oáng nghiệm, giá ống nghiệm, đèn cồn, dd: glucozơ, NaOH, AgNO3, NH3
-Tiến hành: (Tiến hành theo nội dung như SGK)
-Lưu ý : Trước khi tiến hành thí nghiệm kiểm tra lại các dd hĩa chất, hướng dẫn HS làm thí nghiệm nhẹ nhàng, khơng lắc ống nghiệm
-Cĩ thể cho 1-2 giọt NaOH vào hỗn hợp dd AgNO3/amoniac tạo mơi trường kiềm, p/ư sẽ dễ hơn