III. Làm thế nào để bảo vệ các đồ vật
10/12/2007 Tiết 29 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần nắm được
-Củng cố những tính chất cơ bản của nhơm & sắt -Rèn luyện kỉ năng thực hành, thí nghiệm hĩ học -GD ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập
B. Chuẩn bị của GV & HS:
GV: Oáng nghiệm, đèn cồn, bột nhơm, bột sắt, bột lưu huỳnh, d2 NaOH HS : Oân lại T/c của nhơm, sắt
C. Các hoạt động dạy & học:
Tiến hành:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhơm với ơxi
-Rắc nhẹ bột nhơm trên ngọn lửa đèn cồn
Nhận xét hiện tượng & viết PTHH giải thích hiện tượng đĩ
II. Thí nghiệm 2: Tác dụng của sắt với lưu huỳnh
-Lấy 1 thìa nhỏ hỗn hợp bột sắt & lưu huỳnh (tỉ lệ 7:4) vào ống nghiệm. Đun nĩng ống nghiểmtên ngọn lửa đèn cồn
III. Thí nghiệm 3: Nhận biết mỗi kim loại AL, Fe, đựng trong hai lọ khơng dán nhãn
Giao dụng cụ, hĩa chất cho HS -HDHS làm T/n
-Y/cầu các nhĩm báo cáo lại kết quả
-Chia lớp thành 6 nhĩm -Nhận dụng cụ, hĩa chất -Tiến hành T/n
-Nhận xét hiện tượng & viết PT, giải thích -Nhận dụng cụ, hĩa chất
-Các nhĩm tiến hành T/n
-Quan sát hiện tượng, viết PT: Fe + S t 0 FeS
-Khi đun hỗn hợp trên ngọn lửa đèn cồn, hỗn hợp cháy nĩng đỏ khi nguội là chất rắn màu đen
-Nhận dụng cụ & hĩa chất -Các nhĩm tiến hành T/n
-Quan sát hiện tượng rút ra kết luận (Dựa vào dấu hiệu phản ứngcủa Al với NaOH nhận ra được Al)
-Viết PT: Al + NaOH + H2O NaAlO2 + H2
-Các nhĩm viết thu hoạch tường trình T/n. Báo cáo kết quả
D. Tổng kết: -Thu dọn phịng T/h, GV đánh nhận xét rút kinh nghiệm
1. Bài vừa học Hồn thành nội dung bài T/h
2. Bài sắp học: Tính chất chung của phi kim
-Tìm hiểu các T/c vật lý, hĩa học của phi kim. Dựa vào đâu người ta xét mức độ hoạt động của PK 13/12/2007 CHƯƠNG III : PHI KIM