- Hịe lục đùn đùn => gợi tả ( thị giá c) khác thơ xưa
TĨM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH
V-Rút kinh nghiệm
Tiết 76 Ngày soạn : 02/3/08 Ngày dạy :06/3/08
Làm văn
TĨM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH
A/-MỤC TIÊU BÀI HỌC :
-Ơn tập và củng cố kỹ năng tĩm tắt văn bản nĩi chung.
-Rèn kỹ năng tĩm tắt văn bản thuyết minh và so sánh với việc tĩm tắt văn bản tự sự. -Củng cố các kỹ năng tổng hợp về văn bản thuyết minh.
B-TRỌNG TÂM VÀ PHƯƠNG PHÁP I-Trọng tâm kiến thức: Phần II I-Trọng tâm kiến thức: Phần II
II-Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhĩm, thực hành
C-CHUẨN BỊ :
I-Cơng việc chính: 1-Giáo viên: 2-Học sinh:
II-Nội dung tích hợp: Tích hợp với Văn, Tiếng Việt và với vốn sống thực tế của bản thân .
D-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC I-Ổn định: I-Ổn định:
II-Kiểm tra: III-Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1 : Kiến thức
*HS đọc văn bản Nhà sàn (SGK) và trả lời các câu hỏi: -Văn bản thuyết minh về đối tượng nào? ( một sự vật – nhà sàn- một kiểu cơng trình kiến trúc dùng để ở của người dân miền núi )
-Đại ý của văn bản là gì? ( Giới thiệu về nguồn gốc,kiến trúc và giá trị sử dụng của nhà sàn )
-Cĩ thể chia văn bản thành mấy đoạn và ý chính của mỗi đoạn là gì? ( 3 phần )
+Mở bài – từ đầu đến văn hĩa cộng đồng: Định nghĩa và nêu mục đích sử dụng của nhà sàn
+Thân bài – tiếp theo đến nhà sàn: Thuyết minh nguồn gốc, cấu tạo và cơng dụng của nhà sàn.
A-KIẾN THỨC CƠ BẢN:
I-Mục đích, yêu cầu tĩm tắt văn bản thuyết minh:
-Nhằm hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của bài văn hoặc giới thiệu với người khác về đối tượng thuyết minh hoặc về văn bản đĩ,…
-Văn bản tĩm tắt cần ngắn gọn, rành mạch, sát với nội dung cơ bản của văn bản gốc.
II-Cách tĩm tắt văn bản thuyết minh:
1-Xác địch mục đích , yêu cầu tĩm tắt văn bản thuyết minh.
2-Đọc kỹ văn bản gốc để nắm được định nghĩa, số liệu, tư liệu, nhận định, đánh
+Kết bài – đoạn cịn lại: Khẳng định giá trị thẩm mỹ của nhà sàn.
-Viết bản tĩm tắt văn bản và cho biết cách làm.
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn củng cố - luyện tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*HS làm bài tập
@GV chỉ định 2 học sinh lần lượt đọc chậm, rõ phần Ghi
nhớ ( SGK).
giá về đối tượng thuyết minh.
3-Viết bản tĩm tắt bằng lời văn của mình 4-Kiểm tra, sửa chữa văn bản tĩm tắt.
B-LUYỆN TẬP
Bài tập 1,2 trang 71,72 SGK
IV-DẶN DỊ
-Bài cũ: