- Hịe lục đùn đùn => gợi tả ( thị giá c) khác thơ xưa
ĐỌC TIỂU THANH KÝ
( Độc Tiểu Thanh ký )
Nguyễn Du
A/-MỤC TIÊU BÀI HỌC :
-Số phận bất hạnh của người phụ nữ tài sắc Tiểu Thanh qua cái nhìn và cảm nhận của thiên tài Nguyễn Du. Nhà thơ đã mở rộng nội dung của chủ nghĩa nhân bản trong văn học trung đại. Quan niệm về con người trong sáng tác của Nguyễn Du tồn diện hơn.
-Thấy được thành cơng nghệ thuật của bài thơ về kết cấu, từ ngữ,…
-Giáo dục thái độ trân trọng những giá trị văn hĩa tinh thần và những người sáng tạo ra chúng. -Rèn kỹ năng đọc-hiểu thơ thất ngơn bát cú Đường luật.
B-TRỌNG TÂM VÀ PHƯƠNG PHÁP I-Trọng tâm kiến thức: Phần II I-Trọng tâm kiến thức: Phần II
II-Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhĩm, thuyết giảng
C-CHUẨN BỊ :
I-Cơng việc chính:
1-Giáo viên: Chân dung Nguyễn Du
2-Học sinh: Truyện Kiều, thơ chữ Hán của Nguyễn Du.
II-Nội dung tích hợp: Tích hợp với Truyện Kiều, Cung ốn ngâm khúc, Chinh phụ ngâm khúc, với Tiếng Việt : Phong cách ngơn ngữ sinh hoạt .
D-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC I-Ổn định: I-Ổn định:
II-Kiểm tra:
-Đọc thuộc lịng bài thơ Nhàn, phân tích nội dung chữ Nhàn trong bài thơ Nơm của Nguyễn Bỉnh Khiêm.
III-Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1: hướng dẫn đọc, giải thích từ khĩ, tìm hiểu thể thơ
*HS đọc tiểu dẫn
-Xác định thể loại của bài thơ? *Đọc, giải nghĩa từ khĩ.
A-TÌM HIỂU CHUNG
1.
Xuất xứ : SGK 2.
Bố cục :
-Đề : đọc phần dư cảo , thương cảm cho Tiểu Thanh .
-Thực : số mệnh đầy bi thương uất hận cho người con gái cĩ nhan sắc , tài văn chương .
-Luận : niềm suy tư và mối đồng cảm với nhân vật . -Kết : từ thương xĩt Tiểu Thanh đến thương xĩt mình . 3.
Chủ đề :
-Chủ đề của bài thơ
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu văn bản (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Theo em, bài thơ cĩ bố cục như thế nào? ( Đề, thực, luận, kết ) -Câu thơ đầu cho người đọc biết điều gì?
-Ý nghĩa triết lý sâu xa và tình cảm gì đã hé mở ở hai câu đề? @Câu thơ đầu nhĩi lên nỗi buồn thương nhân tình thế thái, sự biến đổi của cảnh vật trong dịng chảy thời gian. Câu thơ nhuốm vị triết lý kinh lịch kiểu Trạng Trình: Thế
gian biến cải vũng nên đồi - Mặn nhạt, chua cay,lẫn ngọt bùi. Hoặc
của chính Nguyễn Du trải nghiệm:
Trải qua một cuộc bể dâu – Những điều trơng thấy mà đau đớn lịng.
*Tác giả muối nĩi gì trong 4 câu đầu của bài thơ, nhất là hai câu 3,4 ?
*Em hiểu câu thơ “Nỗi hờn kim cổ trời khơn hỏi như thế nào ? *Mối liên hệ giữa cặp câu luận và thực ?
*Đọc 2 câu kết ta hiểu về con người Nguyễn Du như thế nào ?
*Nhận xét chung về nghệ thuật và nội dung của bài thơ.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn t ổng kết và luyện tập
@* “Độc Tiểu Thanh ký ” là một trong những bài thơ chữ Hán rất hay của Nguyễn Du . Tác giả là người nhân hậu , cĩ trái tim dạt dào cảm xúc , niềm yêu thương đối với những con người tài hoa bất hạnh như Tiểu Thanh . Bài thơ cịn bộc lộ nỗi niềm tâm sự của Nguyễn Du trước cuộc đời , trước hậu thế và lời nhắn nhủ với đời sau : đừng bao giờ quên nỗi
thương cho những kiếp người tài hoa bạc mệnh và mong được sự cảm thơng , trân trọng của người đời .
B-TÌM HIỂU VĂN BẢN
1- Đề : Niềm xúc cảm của tác giả
-Nguyễn Du hình dung cảnh Tây Hồ, nơi Tiểu Thanh ở ngày xưa -Tẫn : tận , đến cùng , triệt để Tẫn thành khư : tất cả đã biến thành bãi hoang rồi , khơng cịn một tí dấu vết nào sự thay đổi của cuộc đời theo hướng xấu đi ,tàn tạ đi thổn thức, cảm thương người con gái sắc tài mà bạc mệnh. ( đối chiếu cảnh vật xưa nay ) -Độc điếu (duy nhất, một mình viếng người đã khuất )
Hai tâm hồn cơ đơn gặp nhau đồng cảm , cảm xúc mãnh liệt Tâm hồn nhạy cảm , dễ động lịng trắc ẩn trước những cuộc đời bất hạnh , đáng thương .
2- Thực : Nỗi oan trái của Tiểu Thanh và nỗi đau xĩt của tác giả -Son phấn- thần - hận ngơn ngữ hàm súc, ẩn dụ nhan sắc ,