Phiếu học tập 3 (PC3)
- Năng suất li của mắt là gỡ? TL3:
- Gúc trụng nhỏ nhất mà mắt cũn phõn biệt được một vật gọi là năng suất phõn li của mắt. ε = αmin Phiếu học tập 4 (PC4) - Mắt cận thị cú đặc điểm gỡ? - Nờu cỏch sửa tật cận thị. TL4: - Mắt cận thị cú cỏc đặc điểm:
+ Khi khụng điều tiết tiờu điểm nằm trước vừng mạc ( fmax <OV).
+ Điệm cực cận rất gần mắt.
+ Mắt nhỡn xa khụng rừ ( OCV hữu hạn).
- Cỏch sửa: Đeo kớnh phõn kỡ ú tiờu cự phự hợp.
Phiếu học tập 5 (PC5)
- Mắt viễn thị cú đặc điểm gỡ? - Nờu cỏch sửa tật viễn thị. TL5:
- Đặc điểm của mắt viễn thị:
+ Khi khụng điều tiết tiờu điểm nằm sau vừng mạc (fmax > OV).
+ Thủy tinh thể quỏ dẹt. + Điểm cực cận rất xa mắt.
+ Nhỡn xa vụ cựng đó phải điều tiết.
- Cỏch sửa: đeo kớnh hội tụ cú tiờu cự phự hợp.
Phiếu học tập 6 (PC6):
- Mắt lóo thị cú đặc điểm gỡ? - Nờu cỏch sửa tật lóo thị. TL6:
- Đặc điểm của mắt viễn thị: + Thủy tinh thể bị sơ cứng. + Điểm cực cận rất xa mắt.
- Cỏch sửa: đeo kinhhs hội tụ cú tiờu cự phự hợp.
Phiếu học tập 7 (PC7):
- Hiện tượng lưu ảnh là gỡ? TL7:
- Hiện tượng mắt vẫn cũn cảm giỏc về đối tượng sau khi ỏnh sỏng đến mắt đó tắt sau 1/10 s gọi là hiện tượng lưu ảnh.
Phiếu học tập 8 (P8): cú thể ứng dụng CNTT hoặc dựng bản trong
1. Bộ phận của mắt giống như thấu kớnh là
A. thủy dịch. B. dịch thủy tinh. C. thủy tinh thể. D. giỏc mạc.2. Con ngươi của mắt cú tỏc dụng 2. Con ngươi của mắt cú tỏc dụng
A. điều chỉnh cường độ sỏng vào mắt.B. để bảo vệ cỏc bộ phận phớa trong mắt. B. để bảo vệ cỏc bộ phận phớa trong mắt. C. tạo ra ảnh của vật cần quan sỏt.