Ngày soạn: 24/11 /2006
A-Mục tiêu:
- Kiến thức: Hiểu được đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ, giúp tăng thêm vốn thành ngữ. - Kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng thành ngữ vào sự diễn đạt.
- Thái độ: GDHS vận dụng thành ngữ vào giao tiếp.
B-Chuẩn bị của thầy và trị:
- Thầy: SGK, bài soạn, bảng phụ. - Trị: SGK, vở bài tập.
C-Kiểm tra bài cũ:
- Phân biệt sự khác nhau giữa từ đồng âm với từ nhiều nghĩa? Đặt 1 câu cĩ từ đồng âm ?
D-Bài mới:
* Vào bài: Trong lời ăn tiếng nĩi hàng ngày thường sử dụng thành ngữ để lời nĩi của mình sinh động hơn, gây ấn tượng mạnh đối với người nghe. Vậy thành ngữ là gì? Nĩ cĩ đặc điểm như thế nào ta sẽ tìm hiểu qua bài học hơm nay.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ
I/ Thế nào là thành ngữ ? * Bài tập :
- Cụm từ “lên thác xuống ghềnh” cuộc đời lận đận, vất vả, hồn cảnh khĩ khăn, ngang trái
- Nhanh như chớp: rất nhanh.
* Ghi nhớ: SGK/ 144 II/ Sử dụng thành ngữ : * Bài tập :
- “bảy nổi ba chìm”: VN
- Khi “tắt lửa tối đèn” làm phụ ngữ của DT “khi”.
* Hoạt động 1:
+ Gọi HS đọc câu ca dao.
- Nhận xét về cấu tạo của cụm từ “lên thác xuống ghềnh”. - Ta cĩ thể thay 1 vài từ trong cụm từ này bằng những từ khác được khơng?
- Cĩ thể chen thêm một vài từ vào cụm từ được khơng? - Cĩ thể thay đổi vị trí của các từ trong cụm được khơng ? ==>Từ những nhận xét trên, em rút ra được kết luận gì về đặc điểm , cấu tạo của cụm từ “lên thác xuống ghềnh”? - Giải nghĩa cụm từ “lên thác xuống ghềnh”? Tại sao lại nĩi lên thác xuống ghềnh?
- Nhanh như chớp nghĩa là gì? ==>Cho biết thế nào là thành ngữ ?
* Hoạt động 2: Gọi HS đọc 2 câu thơ SGK/ 144.
- Xác định vai trị ngữ pháp của thành ngữ . Bảy nổi ba chìm.
Tắt lửa tối đèn.
- Nếu ta thay 2 thành ngữ trên bằng cụm từ đồng nghĩa : Long đong, phiêu dạt – Khĩ khăn hoạn nạn Thì cách diễn đạt nào sẽ hay hơn, cĩ tính hình tượng và biểu cảm hơn?
- Hãy so sánh 2 cách diễn đạt trên và phân tích cái hay của
- HS đọc. - Thảo luận nhĩm Đại diện trình bày - Ý kiến cá nhân. - HS đọc ghi nhớ. - HS đọc - Thảo luận nhĩm Đại diện trình
* Ghi nhớ: SGK/ 144. III/ Luyện tập:
1) Xác định và giải thích nghĩa của thành ngữ :
a- Sơn hào hải vị: Mĩn ăn ngon lạ, quý hiếm lấy ở rừng và biển.
- Nem cơng chả phượng: Mĩn ăn ngon, quý hiếm.
b- Khỏe như voi: Rất khỏe.
- Tứ cố vơ thân: Khơng cĩ ai thân thuộc.
c- Đặc điểm mồi tĩc sương: Già, tuổi cao. 2) Điền thêm:
- Lời ăn tiếng nĩi. - Một nắng hai sương. - Ngày lành tháng tốt. việc dùng thành ngữ . + HS đọc ghi nhớ: * Hoạt động 3: + Đọc bài tập 1. - Xác định thành ngữ . - Giải thích nghĩa.
+ Đọc bài tập : điền thêm từ để tạo thành ngữ .
bày - Đọc. - HS thảo luận Cử đại diện trả lời. - Ý kiến cá nhân. E-Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học: - Thuộc 2 ghi nhớ: - Làm bài tập 2, 4/145. 2) Bài sắp học:
- Trả bài kiểm tra văn, tiếng Việt .
TUẦN: 13