* Cĩ thể gợi ý cho HS giải thích theo yêu càu của C7 như sau:
- Nếu lớp than hay lớp kim loại dùng để chế tạo các điện trở kĩ thuật mà rất mỏng thì các lớp này cĩ tiết diện nhỏ hay lớn?
- Khi đĩ tại sao lớp than hay kim loại này cĩ thể cĩ trị số điện trở lớn?
* Đề nghị một HS đọc trị số của biến trở hình 10.4a SGK và một số HS khác thực hiện C9.
* Đề nghị HS quan sát ảnh màu số 2 in trong tờ rời ở cuối sách hoặc hoặc quan sát các điện trở vịng màu cĩ trong bộ thí nghiệm để nhận biết màu của các vìng trên một hay hai điện trở loại này.
a. Từng HS đọc C7 và thực hiện yêu cầu của mục này. - Tiết diện nhỏ
- Cĩ tiết diện nhỏ nên điện trở lớn
b. Từng HS thực hiện C8 để nhận biết hai loại điện trở kĩ thuật theo cách ghi trị số của chúng.
II. Các điện trở dùngtrong kĩ thuật trong kĩ thuật
- C7
- C8: 2 cách nhận biết trị số của điện trở: đc ghi trên điện trở hoặc dựa vào các vịng màu
Hoạt động 4 (5 phút)
vận dụng.
* Nếu HS cĩ khĩ khăn, cĩ thể gợi ý như sau:
- Tính chiều dài của dây
điện trở của biến trở này. Từng HS thực hiện C10.
III. Vận dụng
- Tính chiều dài của một vịng dây quấn quanh lõi sứ trịn. - Từ đĩ tính số vịng dây của biến trở. * Đề nghị HS làm ở nhà các bài 10.2 và 10.4 trong SBT. - C10 4 Củng cố( 5p) - Biến trở là gì? 5. Hướng dẫn về nhà - Học và làm bài tập - Chuẩn bị bài tập bài 11
Tiết: 11
Ngày soạn:………. Ngày dạy:………...
§11 BÀI TẬP
VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ƠM VÀ CƠNGTHỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN
I. MỤC TIÊU.
Vận dụng định luật Ơm và cơng thức tính điện trở của dây dẫn để tính được các đại lượng cĩ liên qưan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất là ba điện trở mắc nối tiếp, mắc song song hoặc hỗn hợp.