C. Nội dung kiểm tra
4. Vật ném ngang từ
Tiết 24: chuyển động của vật bị ném.
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Biết cách dùng phơng pháp tọa độ để thiết lập phơng trình quỹ đạo của vật bị ném xiên, ném ngang.
2. Kỹ năng:
Vận dụng các công thức để giải bài tập về vật bị ném.
Thái độ khi quan sát thì nghiệm kiểm chứng.
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
Xi ranh có đựng ít nớc pha màu để làm thì nghiệm mô tả chuyển động ném ngang.
Thí nghiệm hình 18.4 SGK
2. Học sinh
Ôn lại kiến thức về CĐTĐ, CĐTBĐĐ, Tọa độ và hàm bậc hai.
C. Tổ chức hoạt động
trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính
Hoạt động 1: Hỏi bài cũ
Yêu cầu HS nêu một số kiến thức về CĐTĐ và CĐTBĐĐ.
Nhận xét trả lời của HS.
Trả lời câu hỏi:
Viết công thức vận tốc, phơng trình của CĐTĐ và CĐTBĐĐ?
Hoạt động 2:Tìm hiểu quỹ đạo và đặc điểm chuyển động của vật bị ném
Làm thí nghiệm về vòi phun nớc bằng xi ranh.
Yêu cầu HS tìm hiểu chuyển động ném của một vật theo từng nhóm.
Phân tích cho HS thấy điều đặc biệt, phức tạp của chuyển động ném. Yêu cầu HS l- ợng hóa đặc điểm đó
Quan sát thí nghiệm của GV và trả lời câu hỏi:
Quỹ đạo của vật bị ném có hình dạng thế nào?
Hoạt động theo nhóm tìm phơng trình chuyển động của vật bị ném. Trình bày kết quả của hoạt động nhóm.
Nhận xét trả lời của nhóm bạn. Nghe nhận xét của GV.
Thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: C1, C2, C3,
Nhận xét trả lời của nhóm bạn. Nghe nhận xét của GV.
Nêu khái niệm tầm bay cao, tầm bay xa của chuyển động ném? Vận dụng kiến thức vừa học xây dựng công thức (18.10), (18.12) Nhận xét kết quả của bạn.
Nghe nhận xét của GV.
1. Quỹ đạo của vật…
2. Tầm bay cao:3. Tầm bay xa: 3. Tầm bay xa:
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài toán về vật ném ngang – thí nghiệm kiểm chứng
Yêu cầu HS đọc mục 4 SGK khái quát thành cách giải bài tập về CĐ ném.
Đọc bài toán chú ý đến trình tự trả lời từng câu hỏi trong bài.
Nêu phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném?
4. Vật ném ngang từ… …
Tiến hành thí nghiệm kiển chứng về tầm bay và thời gian vật chuyển động.
kiểm chứng.
Nhận xét về kết quả thí nghiệm.
Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2 và bài tập 1 SGK.
Nhận xét trả lời của HS
Tóm tắt nội dung chính của bài học.
Thảo luận theo nhóm về các câu hỏi bài tập của GV. Cử đại diện lên trình bày trả lời.
Nhận xét trả lời của nhóm bạn. Nghe nhận xét của GV.
Ghi nhận các nội dung chính của bài học.
Hoạt động 5: Hớng dẫn học bài ở nhà
Yêu cầu học sinh ghinội dung hoạt động nội dung hoạt động ở nhà.
Ghi các công việc ở nhà, cụ thể: Bài tập 2 – 8 tr 84 SGK
Đọc lại bài giải các bài tập từ đầu chơng 2.
Ngày 21 tháng 10 năm 2007
Tiết 25: bài tập
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nắm đợc các ccông thức của các định luật Niutơn, biết vận dụng vào giải các bài tập về chuyển động hoặc đứng yên của chất điểm.
2. Kỹ năng:
Vận dụng các định luật Niutơn vào các chuyển động của chất điểm.
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
Lựa chọn bài tập, giải chi tiết để hình thành cách giải và lờng trớc các khó khăn mà HS có thể gặp mà có phơng án tháo gỡ phù hợp.
2. Học sinh
Ôn tập phần lý thuyết về các định luật Niutơn tìm hiểu các giải các bài tập chuyển động của chất điểm bằng các định luật Niutơn.
C. Tổ chức hoạt động
trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính
Hoạt động 1: Hỏi bài cũ
Yêu cầu HS phát biểu các định luật Niutơn. Nhận xét trả lời của HS
Phát biểu và viết biểu thức ba định luật của Niutơn.
Nghe nhận xét về câu trả lời?
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài tập về chuyển động thẳng của chất điểm
Yêu cầu HS giải bài tập 2.12 SBTVL.
Nêu các câu hỏi định hớng, hớng dẫn giải cho HS
Nhận xét lời giải của HS
Ghi nhận nội dung đề bài, thảo luận trả lời các câu hỏi.
Xác định gia tốc của vật?
Biểu diễn các lực tác dụng và tìm hợp lực gây ra gia tốc của vật? Suy ra công thức tính lực kéo.
Xác định vận tốc của vật sau 4s, gia tốc của vật sau khi ngừng kéo? Xác định quãng đờng mà vật chuyển động từ lúc hãm phanh đến khi dừng lại. Suy ra thời gian chuyển động từ lúc hãm phanh đến lúc dừng lại?
Hoàn chỉnh và trình bày thành bài giải?
Nhận xét trả lời của nhóm bạn? Nghe nhận xét của GV
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài tập về chuyển động của chất điểm bị ném
Yêu cầu HS giải bài tập 2.24 SBTVL
Nêu các câu hỏi định hớng, hớng dẫn giải cho HS
Nhận xét lời giải của HS
Ghi nhận nội dung bài tập, thảo luận trả lời các câu hỏi sau:
Nhắc lại các bớc giải bài tập về chuyển động của vật bị ném?
áp dụng theo trình tự đi phơng trình chuyển động, thời gian chuyển động, tầm xa của vật?
Xác định biểu thức liên hệ giữa v0, h, l? Suy ra v0 = ?
Hoàn chỉnh lời giải, cử đại diện 54
Nhận xét trả lời của nhóm bạn? Nghe nhận xét của GV
Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố
Yêu cầu HS làm bài tập 2.13 SBTVL.
Nhận xét lời giải của HS.
Tóm tắt nội dung chính của bài học.
Ghi nhận nội dung bài tập, thảo luận tìm lời giải bài tập và trình bày lên cho cả lớp nhanạ xét.
Nhận xét trả lời của nhóm bạn? Nghe nhận xét của GV
Ghi nhận các nội dung chính của bài học.
Hoạt động 5: Hớng dẫn học bài ở nhà
Yêu cầu học sinh ghinội dung hoạt động nội dung hoạt động ở nhà.
Ghi các công việc ở nhà, cụ thể: Làm các bài còn lại trong SGK. Đọc bài “Lực ma sát”
Ngày 28 tháng 10 năm 2007