Tổ chức là một khâu trong chu trình QL, là một chuỗi hoạt động diễn ra trong một giai đoạn của quá trình QL.
Tổ chức là tập hợp người được tổ chức lại, hoạt động vì những quyền lợi chung, nhằm một mục đích chung [19, tr. 989].
Tổ chức bộ máy TT để thực hiện công tác TT toàn diện trường THPT của Sở GD&ĐT là việc thiết kế cơ cấu mạng lưới TT sao cho phù hợp với mục tiêu đề ra, đồng thời phải chú trọng đến phương thức hoạt động, quyền hạn của từng TTV, CTVTT, tạo các mối liên kết dọc, ngang và đặc biệt chú ý đến công tác bố trí lực lượng TTV, CTVTT, những người trực tiếp thực hiện công tác TT toàn diện trường THPT.
Để tổ chức bộ máy TT có hiệu quả nhằm đáp ứng yêu cầu công tác TT toàn diện trường THPT, cần phải:
- Xây dựng lực lượng TTV và CTVTT đảm bảo về số lượng và chất lượng theo yêu cầu quy định;
- Tổ chức mạng lưới TT: Bố trí, sắp xếp lực lượng CTVTT sao cho phù hợp đảm bảo thực hiện KH đã định và phù hợp với đặc điểm tình hình của địa phương;
- Phân công, phân nhiệm rõ ràng đối với các thành viên của đoàn TT. Sự phân công phải cụ thể: nội dung công việc, thời gian hoàn thành, sản phẩm phải có;
- Tổ chức cho TTV, CTVTT tiến hành thực hiện đúng quy trình và nội dung công tác TT;
- Xác lập cơ cấu phối hợp giữa các bộ phận chức năng, làm sao để công việc được tiến hành đồng bộ, toàn diện, đúng tiến độ của KH chung;
- Theo dõi, đánh giá và điều chỉnh bộ máy TT.