- Tĩm tắt các kiến thức.
25. DỊNG ĐIỆN FU-CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu dịng Fu-cơ là gì? Khi nào phát sinh dịng Fu -cơ.. - Hiểu được những cái lợi và hại của dịng Fu-cơ.
2. Kĩ năng:
- Nắm đựoc khi nào dịng Fu-cơ xuất hiện từ đĩ biết cách tăng cường hoặc hạn chế dịng Fu-cơ - Giải thích ứng dụng của dịng Fu-cơ.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Thí nghiệm về. dịng Fu-cơ.
- Một số hình vẽ trong SGK phĩng to.
2. Học sinh:
- Ơn lại những kiến thức về dịng điện cảm ứng khi nào xuất hiện.
II. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Báo cáo tình hình của lớp. - Trình bày câu trả lời.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp.
- Nêu câu hỏi về hiện tượng cảm ứng điện từ - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm.
Hoạt động 2:Dịng Fu-cơ.
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Đọc phần 1 SGK.
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu hiện tượng và tìm cách giải thích.
- Trình bày cách giải thích.
- Nhận xét cách trình bày của bạn.
- Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan sát, nhận xét tìm cách giải thích.
- Thảo luận nhĩm - Yêu cầu HS trình bày. - Giải thích hiện tượng. - Nhận xét: Đĩ là dịng Fu-cơ.
Hoạt động 3: Tác dụng của dịng Fu-cơ.
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Đọc phần 2a SGK.
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu ứng dụng của dịng Fu-cơ.
- Trình bày ứng dụng:Cơng tơ điện. - Trình bày ứng dụng.
- Nhận xét cách trình bày của bạn. - Đọc phần 2a SGK.
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu về tác hại của dịng Fu-cơ và cách phịng chống .
- Trình bày Tác hại:Tiêu hao năng lượng - Trình bày Tác hại và cách phịng chống .
- Nhận xét cách trình bày của bạn.
- Yêu cầu HS đọc phần 2a SGK. - Thảo luận nhĩm.
- Yêu cầu HS trình bày.
- Nhận xét cách trình bày của HS. - Yêu cầu HS đọc phần 2b SGK. - Thảo luận nhĩm.
- Yêu cầu HS trình bày
- Nhận xét cách trình bày của HS.
Hoạt động 4: Vận dụng - củng cố.
- Đọc, phân tích câu hỏi và bài tập. - Trình bày câu trả lời .
- Ghi nhận kiến thức.
- Nêu câu hỏi1,2 SGK. - Tĩm tắt bài học.
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
- Giao câu hỏi và bài tập trong SGK. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.
----o0o----
Ngày soạn 8/3/2008