dung của bản lĩnh chớnh trị, trỡnh độ trớ tuệ của đội ngũ cỏn bộ chủ chốt hệ thống chớnh trị xó, thị trấn của tỉnh
* Quan hệ giữa BLCT với TĐTT của đội ngũ CBCC HTCT xó, thị trấn của tỉnh
BLCT và TĐTT cú quan hệ mật thiết với nhau, tạo điều kiện cho nhau phỏt triển, đảm bảo cho đội ngũ CBCC HTCT xó, thị trấn của tỉnh kiờn định, vững vàng đề ra chủ trương, giải phỏp đỳng đắn lónh đạo thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chớnh trị của cơ sở.
BLCT cựng với TĐTT đảm bảo cho đội ngũ CBCC HTCT xó, thị trấn nhận thức sõu sắc bản chất của những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn, bỡnh
tĩnh, sỏng suốt xử lý một cỏch khoa học theo đỳng đường lối, quan điểm của Đảng và đạt chất lượng, hiệu quả cao.
Nếu cú BLCT mà khụng cú TĐTT hoặc TĐTT thấp thỡ cỏn bộ khụng thể đề ra được chủ trương, giải phỏp đỳng đắn thực hiện nhiệm vụ chớnh trị, xử lý khụng đỳng những vấn đề nảy sinh ở cơ sở, hạn chế việc thực hiện nhiệm vụ chớnh trị, thậm chớ gõy phức tạp khú lường. Nếu cú TĐTT mà khụng cú BLCT thỡ suy nghĩ và hành động của cỏn bộ khụng được định hướng rừ ràng, thậm chớ cũn làm hại cho cơ sở, cho địa phương; cỏn bộ sẽ dễ theo đuụi quần chỳng tiờu cực, xử lý khụng đỳng những vấn đề nảy sinh, cú thể gõy phức tạp khú lường.
BLCT thụi thỳc đội ngũ CBCC HTCT xó, thị trấn của tỉnh vươn lờn trong học tập, cụng tỏc để cú TĐTT. TĐTT cú vai trũ to lớn trong củng cố nõng cao BLCT của cỏn bộ.
Tuy nhiờn, sự phõn định trờn chỉ cú tớnh tương đối, nhỡn khỏi quỏt cú thể thấy, BLCT và TĐTT luụn thống nhất một cỏch biện chứng với nhau, khụng thể cú BLCT vững vàng mà TĐTT thấp; cũng như khụng thể cú TĐTT cao mà BLCT lại yếu kộm.
* Nội dung của BLCT và TĐTT của đội ngũ CBCC HTCT xó, thị trấn của tỉnh
BLCT và TĐTT cú quan hệ biện chứng với nhau và thể hiện ở những nội dung sau:
Sự trung thành tuyệt đối với chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, kiờn định con đường XHCN, mục tiờu độc lập dõn tộc và CNXH, trung thành tuyệt đối với Tổ quốc, với Đảng với nhõn dõn. Tớch cực học tập nõng cao phẩm chất chớnh trị và sự hiểu biết về chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối, chủ trương của Đảng.
Xỏc định đỳng đắn nhiệm vụ chớnh trị của cơ sở, đề ra cỏc chủ trương, giải phỏp đỳng đắn, khoa học trờn cơ sở đường lối quan điểm của Đảng và tổ chức thực hiện đạt kết quả.
Xử lý đỳng đắn những vấn đề nảy sinh ở cơ sở trong quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ, khụng để xảy ra cỏc vấn đề phức tạp ảnh hưởng đến việc thực hiện nhiệm vụ chớnh trị.
Giỏo dục cú hiệu quả cỏn bộ, đảng viờn và nhõn dõn về chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của Nhà nước đạt kết quả.
Trỡnh độ hiểu biết về cỏc khoa học, tớch cực học tập nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ và cỏc khoa học khỏc. Đồng thời, ra sức rốn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống.
Đấu tranh kiờn quyết đối với cỏc hiện tượng tiờu cực, suy thoỏi phẩm chất chớnh trị, đạo đức, lối sống trong tổ chức đảng, đơn vị và trong nhõn dõn trờn địa bàn xó, thị trấn.
Đấu tranh kiờn quyết, khụng khoan nhượng với những hoạt động phỏ hoại Đảng, chế độ của cỏc thế lực thự địch, bảo vệ Đảng, bảo vệ chớnh trị nội bộ.
Gắn bú mật thiết với nhõn dõn, với thực tiễn, lónh đạo xõy dựng đơn vị trong sạch, vững mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ.