1- Quy trình: ( 13 b−ớc)
1.1. Đăng ký đào tạo : Tr−ờng có tờ trình, kèm theo ch−ơng trình đào tạo đ−ợc duyệt
1.2. Xây dựng chỉ tiêu kế hoạch: Tr−ờng báo cáo đề xuất chỉ tiêu vào tháng bảy năm tr−ớc (riêng kế hoạch 2004, Bộ dự kiến dành 10 % chỉ tiêu sau đại học để đào taọ chuyển đổi)
1.3. Thông báo tuyển sinh và tiếp nhận hồ sơ (tháng 1-3 ) 1.4. Lập Hội đồng xét duyệt hồ sơ
1.5. Báo cáo 2 Bộ danh sách học viên đăng ký chuyển đổi theo từng chuyên ngành
1.6. Tổ chức thi cùng với kỳ thi tuyển sinh SĐH (không tổ chức riêng)
1.7. Duyệt trúng tuyển theo kế hoạch chung về đào tạo SĐH của từng Tr−ờng.
1.8. Báo cáo kết quả thi, ph−ơng án điểm chuẩn chậm nhất sau 60 ngày kể từ ngày thi.
1.9. Bộ công nhận trúng tuyển chậm nhất 30 ngày sau khi nhận đủ thủ tục đề nghị
1.10. Gọi nhập học và tổ chức đào tạo, thi chứng chỉ theo kế hoạch của Tr−ờng
1.11. Khi kết thúc học phần cuối cùng, Tr−ờng báo cáo Bộ Y tế và Bộ GD&ĐT kết quả học tập của từng học viên, biên bản xét t− cách thi tốt nghiệp, danh sách dự thi
1.12. Thành lập Hội đồng thi tốt nghiệp, tổ chức thi tốt nghiệp
1.13. Báo cáo kết quả thi tốt nghiệp, tiến hành các thủ tục công nhận tốt nghiệp theo quy định
2- Quản lý, báo cáo:
- Cơ sở đào tạo có trách nhiệm quản lý hồ sơ học viên, kết quả học tập, điểm thi kết thúc học phần và thi tốt nghiệp theo quy định.
- Thực hiện chế độ báo cáo th−ờng kỳ và báo cáo theo yêu cầu của cơ quan quản lý.
- Bộ Y tế, Bộ GD&ĐT tăng c−ờng giám sát phối hợp hoặc độc lập, h−ớng dẫn và hỗ trợ các Tr−ờng thực hiện tốt việc chuyển đổi ngay từ năm học 2003- 2004./.
11.danh mục và mã số đào tạo Nhóm ngành sức khoẻ ngành sức khoẻ
Căn cứ vào Hệ thống giáo dục quốc dân và thực tế đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực, mỗi n−ớc đều xây dựng và ban hành Bản danh mục đào tạo. Ơ n−ớc ta tr−ớc khi có Luật Giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Tổng cục Thống kê đã ban hành các Bản danh mục đào tạo cho các bậc đào tạo: Đại học, Sau đại học, Trung học chuyên nghiệp, Dạy nghề,. …
Sau khi có Luật Giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Bộ Lao động-Th−ơng binh và Xã hội đã tổ chức xây dựng các Bản danh mục đào tạo. Tuy nhiên, đến nay trừ Bản danh mục đào tạo Sau đại học (ch−a có CKI và CKII) đã có Quyết định ban hành chính thức của Bộ tr−ởng Bộ GD&ĐT, các Bản danh mục đào tạo khác đang đ−ợc tiếp tục xây dựng hoàn thiện và sẽ đ−ợc ban hành trong thời gian tới.
Cán bộ quản lý trong các tr−ờng Đại học và Cao đẳng Y tế cần hiểu đúng về Danh mục đào tạo và vận dụng vào công tác quản lý đào tạo của Nhà tr−ờng.
Trong phần này xin trình bày một số ý kiến tóm l−ợc về các Danh mục đào tạo và những h−ớng dẫn chung giúp các tr−ờng thực hiện trong quá trình QLĐT.
A. Các văn bản pháp quy
- Quyết định số1114/QĐ-GDĐT ngày 4/5/1994 của Bộ tr−ởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành "Danh mục ngành đào tạoTrung học chuyên nghiệp của n−ớc Công hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam"
- Quyết định số115/1998/QĐ-TCTK ngày 29/3/1999 của Tổng cục tr−ởng Tổng cục Thống kê về việc ban hành bảng phân loại giáo dục và đào tạo.
- Quyết địnhsố: 44/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/10/2002 của Bộ GD&ĐT về ban hành danh mục chuyên ngành đào tạo sau đại học
- Công văn số 5686/YT-K2ĐT ngày 2/6/2003 của Bộ Y tế gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Xây dựng danh mục đào tạo trung học chuyên nghiệp
B. H−ớng dẫn thực hiện và đề xuất