- Bậc cao đẳng (Tuyển sinh và đào tạo từ năm 2009 đến nay):
22 4 24 7.Tính khoa bảng của xã hội còn lớ n, ng ườ
3.4.3. Giải pháp đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng nhu cầu đào tạo
- Quy hoạch lại mặt bằng cơ sở 2 để có hướng lập đề án xin đầu tư xây dựng cơ bản trong giai đoạn 2015-2020 với tổng dự toán khoảng 100 tỷ cũng từ nguồn vốn ngân sách và các nguồn vốn hợp pháp khác;
- Tiến hành thực hiện dự án đầu tư trang thiết bị thực tập chuyên ngành điện - điện tử (đã được Ủy Ban Nhân Dân TP.HCM chấp thuận chủ trương) tại cơ sở 3 tổng dự toán khoảng 10 tỷ đồng khi được giải ngân vốn.
- Triển khai các bước thủ tục mua xe sát hạch và xây dựng sân tập lái tại cơ sở 3 để đưa vào đào tạo và sát hạch lái xe.
- Thư viện: do Trường có 3 cơ sở, giai đoạn từ nay đến năm 2015, nên đầu tư thêm nữa cho thư viện chính tại trụ sở chính là cơ sở 1, còn tại 2 cơ sở 2 và cơ sở 3 chỉ xây dựng phòng đọc có trang bị một số máy tính nối mạng cho sinh viên cần tham khảo tài liệu chuyên môn. Giai đoạn 2016-2020, phấn đấu mỗi cơ sở có riêng một thư viện.
- Xây dựng thêm các phòng học thực hành ngoại ngữ; phấn đấu tại mỗi cơ sở có ít nhất 2 phòng lab (tổng cộng là 6 phòng ứng với 3 cơ sở)
- Tăng diện tích ký túc xá, nhà ăn sinh viên tại cơ sở 2, phấn đấu đến năm 2020 số SV- HS ở trong ký túc xá ít nhất: 500; số phòng: 50 phòng; diện tích sử dụng: 2.750 m2;
diện tích nhà ăn: 900 m2. Điều này có thể thực hiện bằng cách dành thêm đất để xây kết hợp với tái tạo, nâng tầng 7 phòng ký túc xá hiện có. (cơ sở 2 vẫn còn quỹ đất để xây dựng và 7 phòng ký túc xá hiện có chỉ có tầng trệt và 1 tầng lầu).
- Lập dự án trình Uỷ ban Nhân dân thành phố đầu tư xây dựng thêm khu ký túc xá cho SV-HS tại cơ sở 3 ở đường Dương Đình Hội, Phường Tăng Nhơn Phú, Quận 9. Qui mô xây dựng đủ để giải quyết chỗ ở cho ít nhất 500 học sinh, sinh viên. Tổng kinh phí xây dựng khoảng 10 tỷ đồng.
- Đảm bảo đủ diện tích khu thể dục thể thao theo quy định; đủ trang thiết bị và sân bãi cho các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao;
- Đầu tư mua sắm các thiết bị, cơ sở vất chất phục vụ giảng dạy và học tập
Thiết bị phục vụ giảng dạy và học tập của Trường chủ yếu là máy vi tính, máy chiếu. Hàng năm Trường dùng vốn ngân sách cấp và vốn sự nghiệp để đầu tư, mua sắm mới, thay thế cho các thiết bị cũ, hết hạn sử dụng. Nguồn kinh phí cho việc đầu tư mua sắm này tăng hàng năm để đáp ứng được nhu cầu giảng dạy, học tập của giảng viên, học sinh, sinh viên và sự phát triển của Nhà trường trong từng giai đoạn.
Phấn đấu đến năm 2020:
– Thiết bị máy tính, số thiết bị đào tạo: 700 máy tính
– Thí nghiệm: số thiết bị thí nghiệm chuyên dùng: 350 thiết bị
– Thư viện: số đầu sách, giáo trình cho giáo dục đại cương và chuyên nghiệp: 17.500;
– Thực hành, thực tập: số thiết bị thực hành, thực tập chuyên dùng: 250 thiết bị
(Nguồn: Kế hoạch thiết bị-Vật tư đến năm 2020- Phòng Quản trị Vật tư)
3.4.4. Giải pháp về cơ cấu tổ chức
- Tuyển dụng thêm giảng viên và nhân viên để bổ sung cho các phòng-khoa, thành lập thêm các tổ bộ môn chuyên ngành trong các khoa (hiện nay trường chỉ mới thành lập 8
tổ bộ môn trong các khoa,khoa Kinh tế: 02, khoa Kỹ thuật ô tô; 02, khoa Đại cương; 04 còn quá ít).
- Thành lập và phát huy các hoạt động đội nhóm, câu lạc bộ kỹ năng…trong giảng viên, học sinh, sinh viên… hướng dẫn phương pháp học tập, nghiên cứu cho SV-HS. - Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý các phòng, khoa, trung tâm.
- Tiếp tục củng cố tổ chức của Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải thành phố Hồ Chí Minh theo quy định của Điều lệ trường cao đẳng và được cụ thể hóa trong Quy chế hoạt động tạm thời về tổ chức bộ máy và hoạt động của Nhà trường; hoàn thiện các văn bản hướng dẫn phục vụ cho công tác đào tạo;
- Bồi dưỡng cho Ban lãnh đạo các cấp đáp ứng các tiêu chuẩn để thực hiện tốt các quyền hạn và trách nhiệm theo quy định;
- Xây dựng các khoa, bộ môn, phòng ban, … phù hợp với mục tiêu, qui mô đào tạo mới. Xây dựng cơ chế hoạt động theo hướng phân quyền nhiều hơn và sâu hơn cùng cơ chế giám sát kiểm tra nhằm chủ động trong hoạt động, nâng cao chất lượng quản lý tài chánh, giảm chi phí, tăng khả năng cạnh tranh.
- Phát hiện, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực trong lực lượng sinh viên giỏi của trường.
3.4.5. Giải pháp phát triển tài chính, chăm lo đời sống CB-GV-CNV
Số lượng nhân sự tiếp tục tăng hơn qua từng năm, phải tập trung đầu tư nhiều cho trang bị cơ sở vật chất, sự cạnh tranh trong đào tạo, số giáo viên cơ hữu còn thiếu do đó phải thỉnh giảng, hợp đồng… đó cũng là những khó khăn nhất định ảnh hưởng đến việc chăm lo đời sống CB-GV-CNV.
Trước sự lo lắng để tập trung hoàn thành nhiệm vụ chính trị, đảm bảo ổn định thu nhập cho CB-GV-CNV, Ban Giám Hiệu đã thường xuyên trao đổi, thảo luận tại nhiều cuộc họp để CB-GV tham gia góp ý kiến, trên cơ sở đó đề ra chủ trương, biện pháp thực hiện. Cụ thể:
- Phát huy nội lực: Sử dụng nguồn chất xám tại Trường, tận dụng cơ sở vật chất, có các quy định hợp lý trên cơ sở lấy thu bù chi, phân phối, khen thưởng, bồi dưỡng khích lệ người lao động.
- Khai thác có hiệu quả mặt bằng sân bãi, phòng học, các dịch vụ.
- Tăng cường thực hiện tiết kiệm: khoán công việc, khoán chi một số lĩnh vực như văn phòng phẩm, điện, điện thoại …
Trên cơ sở đó tập thể lãnh đạo trường thực hiện tốt việc chăm lo đời sống CB- GV-CNV theo nghị quyết đã đề ra để tăng thu nhập qua các năm. Cụ thể báo cáo Kết quả hoạt động năm học 2011-2012 trong Hội nghị cán bộ công chức của Trường năm 2012 cho biết:
- Thu nhập bình quân của giáo viên: 10.291.213 đồng/người/tháng, tăng 14,32% so với năm 2011.
- Thu nhập bình quân của công nhân viên: 5.310.277 đồng/người/tháng, tăng 11,93% so với thu nhập cùng kỳ năm trước.
Các chính sách thưởng ngoài tiền lương chính và các phụ cấp, tiền dư giờ gồm: - Thưởng hoàn thành nhiệm vụ: 650.00 x hệ số lương x % hoàn thành nhiệm vụ/người/tháng
- Thưởng các ngày lể 2/9, 20/11, tết Dương lịch, 30/4: 1.000.000 đồng/người - Thưởng ngày Giỗ tổ Hùng vương: 500.000 đồng/người
- Thưởng Tết âm lịch: bình quân 2 tháng lương + tiền thưởng trung bình 2.000.000 đồng-3.000.000 đồng/người
- Hỗ trợ mua bảo hiểm nhân thọ: 54.000 đồng/người/tháng
- Các ngày Lễ kỷ niệm mang tính đặc thù như: 27/2, 8/3, 27/7, 20/10, 22/12 đều tổ chức thăm hỏi, tặng quà cho các đối tượng chính sách trên.
- Tổ chức cho CB-GV-CNV tham quan, nghỉ mát, du lịch trong dịp hè với mức hỗ trợ trung bình 2.500.000 đến 3.500.000 đồng/người. Ưu đãi với những cá nhân, tập
thể có thành tích tốt trong công tác, những người sắp nghỉ hưu, những người đã tham gia công tác tại trường từ 20 năm trở lên được đi tham quan du lịch nước ngoài.
Nhìn chung, dù còn nhiều khó khăn nhưng đó cũng là sự cố gắng của lãnh đạo nhà trường, với mức thu nhập tương đối đủ sống, CB-GV-CNV của Trường yên tâm công tác, tình trạng người lao động ra đi đã dần được khắc phục.
Trong thời gian tới, nhằm đảm bảo tài chính cho các hoạt động của trường cũng như thực hiện tốt việc chăm lo đời sống CB-GV-CNV, tăng cường cải thiện, nâng cao điều kiện làm việc, “bảo đảm đời sống CB-GV-CNV năm sau đạt cao hơn năm trước”
như phương hướng Hội nghị công chức năm 2012 đề ra, Trường cần thực hiện thêm một số biện pháp sau:
- Tìm kiếm thêm các nguồn thu bằng các giải pháp:
+ Đẩy mạnh liên kết với các doanh nghiệp, tổ chức trong ngành ở thành phố và các tỉnh để đào tạo một số ngành mà Trường có thế mạnh như đào tạo và sát hạch lái xe, đào tạo nâng bậc thợ, nghiệp vụ tiếp viên xe buýt, kỹ thuật ôtô, cầu đường, ...
+ Đẩy mạnh hình thức đào tạo ngắn hạn bằng cách phát triển các dịch vụ hiện có và lưu ý đến các dịch vụ chưa được nhiều khách hàng biết đến như: Khai báo thuế, nghiệp vụ logistic, nghiệp vụ văn phòng, khảo sát giao thông, khảo sát công trình, thanh tra giao thông, đo đạc công trình, nghiệp vụ lái xe an toàn, nghiệp vụ đạo đức người lái xe...
+ Liên kết với các trường ĐH,CĐ và các trung tâm đào tạo, ở những quận gần với 3 cơ sở của trường để cho thuê mặt bằng, sân bãi, phòng học, trang thiết bị ...nhất là vào buổi tối, số lượng phòng trống còn khá nhiều.
+ Khuyến khích hoạt động nghiên cứu khoa học trong đội ngũ GV nhằm tăng thu nhập cho Trường thông qua các hoạt động ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, cung cấp các dịch vụ chất lượng cao theo nhu cầu xã hội.
+ Tìm kiếm các nguồn tài trợ từ các tổ chức, cá nhân để phát triển. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục để tăng nguồn vốn đầu tư.
- Thực hiện xây dựng, điều chỉnh các mức khen thưởng với từng loại công việc cho phù hợp với sựđóng góp của cá nhân, tập thể.
- Thực hiện điều chỉnh các mức khen thưởng, phụ cấp qua các năm cho phù hợp với sự trượt giá của tiền tệ
Ví dụ: Mức lương tối thiểu dùng để tính mức thưởng hoàn thành nhiệm vụ: 650.00 x hệ số lương x % hoàn thành nhiệm vụ/người/tháng so với mức lương tối thiểu hiện nay theo quy định của Nhà nước và thời giá đã không còn phù hợp.