- Bậc cao đẳng (Tuyển sinh và đào tạo từ năm 2009 đến nay):
22 4 24 7.Tính khoa bảng của xã hội còn lớ n, ng ườ
3.4.7. Giải pháp Marketing nhằm quảng bá thương hiệu cho Trường
* Xây dựng lại thông tin trên web site Trường
Hoàn thiện trang web của Trường theo hướng vừa phục vụ nội bộ, vừa hướng ra bên ngoài cho các đối tượng là SV-HS, phụ huynh và các đối tượng khác truy cập. Ngoài ra, cần phát huy và khai thác hơn nữa tính năng vượt trội của công nghệ thông tin, cần xây dựng thêm các chuyên mục như: thông tin tuyển dụng, cập nhật các tin tức chuyên ngành, diễn đàn, ...
* Quảng cáo thông qua báo, đài, truyền hình:
Đối với báo chí, thực hiện các bài viết, bài phóng sự giới thiệu về các hoạt động của Trường cũng như các chương trỉnh đào tạo hiện có. Đối với đài phát thanh truyền hình, thực hiện các bản tin tự giới thiệu, phim phóng sự. Bên cạnh đó có thể thực hiện quảng cáo định kỳ trước mùa tuyển sinh đối với hệ cao đẳng, TCCN và trước khi tuyển sinh đối với với hệ cao đẳng liên thông trên các báo có lượng độc giả nhiều như Tuổi trẻ, Thanh niên, Dân trí,...
Mô tả chi tiết: Đối với báo viết:
+ Thực hiện: Kết hợp cung cấp thông tin cho các nhà báo viết bài, mục đích thông tin về Trường và các ngành nghề đào tạo của Trường.
+ Lưu lượng phát hành: Một năm 3 lần được phân bổ vào những tháng trọng điểm trong năm học. Lần thứ nhất khởi đăng vào ngay thời điểm học sinh bắt đầu đăng ký hồ sơ, số lần đăng là 3 lần trên các tờ báo Tuổi trẻ, Thanh niên (nhắm tới độc giả là người dân TP.Hồ Chí Minh và các tỉnh lân cận), báo Nhân dân (nhắm tới độc giả là công chức toàn quốc), báo điện tử VNEXPRESS (với số lượng độc giả online cao nhất Việt Nam hiện nay) và báo Dân trí (báo chuyên ngành giáo dục Việt Nam). Lần thứ hai khởi đăng vào thời điểm đăng ký hồ sơ tuyển sinh cao đẳng liên thông hằng năm, số lần đăng báo là 2 lần. Lần thứ ba có thể chọn một thời điểm thích hợp trong năm để quảng bá khái quát về tất cả các lĩnh vực của nhà trường. Số lần đăng báo là 2 lần.
+ Thời gian thực hiện: Lần thứ nhất vào đầu tháng 4-tháng bắt đầu nhận hồ sơ tuyển sinh CĐ-ĐH ở các trường. Lần thứ hai vào đầu tháng 8-thời điểm tuyển sinh hệ TCCN. Lần thứ ba tùy vào thời điểm thích hợp. Ngoài ra, tùy tình hình thực tế, Trường có thể kết hợp với các sự kiện của Trường như Kỉ niệm thành lập trường, lễ Đón nhận huân chương hoặc bằng khen, lễ Khai giảng hoặc lễ Tốt nghiệp,... để đăng bài nhằm quảng bá về Trường.
Đối với truyền hình:
+ Thực hiện: Kết hợp công ty truyền thông biên soạn kịch bản và thực hiện một phóng sự 03 hoặc 5 phút về trường (cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, ngành nghề đào tạo và các thế mạnh của Trường…) vào thời điểm bắt đầu nhận hồ sơ tuyển sinh. Đối với hoạt động này, hằng năm Trường đều có thực hiện. Tuy nhiên, có thể xem xét phát sóng trên số kênh ở một số đài truyền hình trung ương và địa phương có nhiều người xem. + Chọn kênh phát sóng: VTV1 (cả nước), HTV7 hoặc HTV9 (TP. Hồ Chí Minh và các tỉnh lân cận), THVL (truyền hình Vĩnh Long-kênh có khán giả lớn nhất khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long), ĐTV (truyền hình Đà Nẵng-khu vực miền Trung)
* Hoàn thiện việc thiết kế hệ thống nhận diện của Trường:
Cải tiến lại các mẫu thiết kế về đồng phục cho SV-HS để tránh người mặc bị nhầm lẫn là công nhân như hiện nay. Trình bày và bố cục lại các folder, letterhead, phong bì, namecard cho thật đẹp mắt, chuyên nghiệp, màu sắc tươi sáng hơn để tạo nét độc đáo, đặc trưng riêng để phân phát cho các phòng khoa đặc biệt là các bộ phận giao dịch nhiều với dân cũng như SV-HS.
* Tích cực tham gia vào các hoạt động của đơn vị chủ quản-Sở GTVT TP. Hồ Chí Minh:
Nhằm quảng bá và giới thiệu đến các đối tác của Sở, các đơn vị trực thuộc các chương trình đào tạo của Trường, đặc biệt là các chương trình đào tạo mang tính đặc thù của ngành giao thông vận tải.
Theo trên, Trường nên có các công văn thông báo, giới thiệu các hoạt động và dịch vụ đào tạo của Trường đến các đơn vị trong Sở và các đơn vị là nhà thầu để các đơn vị này có thể hiểu rõ hơn. Ngoài ra, Trường có thể tận dụng các cơ hội để tham gia vào các dự án trọng điểm của Sở, thực hiện dịch vụ đào tạo, đào tạo lại cho các đơn vị trong Sở đồng thời tìm kiếm các cơ hội giới thiệu việc làm cho SV-HS của Trường.
* Tư vấn tuyển sinh:
Tiếp tục đẩy mạnh công tác tư vấn tuyển sinh,từng bướcmở rộng phạm vi đến phần lớn các địa phương trong phạm vi khu vực nhà trường tuyển sinh; nên có sự phân công nhóm chuyên trách cho hoạt động này trên cơ sở những kế hoạch tư vấn tuyển sinh bài bản với những chương trình phong phú và hiệu quả hơn.
* Ngày Hội tư vấn nghề nghiệp và đăng ký tuyển sinh (Open day):
Hằng năm, ngay thời điểm nhận hồ sơ đăng ký nhập học cao đẳng và xét tuyển hệ trung cấp, trường nên tổ chức ngày hội tư vấn nghề nghiệp, nhằm giới thiệu đến học sinh, sinh viên và phụ huynh các chương trình đào tạo và định hướng nghề nghiệp cho HS-SV. Ngày hội này phải được chuẩn bị công phu và phải được quảng bá rộng rãi
trên các phương tiện thông tin đại chúng kết hợp với giới thiệu việc làm cho SV-HS các lớp cuối cấp của Trường.
* Quảng bá các hoạt động của Đoàn thanh niên và Công đoàn:
Đoàn thanh niên: Hoạt động của Đoàn thanh niên trường trong thời gian qua là khá sôi nổi, đặc biệt kề từ khi trường nâng cấp lên trường cao đẳng, hoạt động của Đoàn trường đã có sự phát triển một cách sâu rộng. Tuy nhiên, hoạt động của Đoàn trường chỉ mới gói gọn trong nội bộ trường và hoạt động của Đoàn Sở GTVT TP. Hồ Chí Minh mà chưa mạnh dạn tham gia các hoạt động của Thành đoàn. Vì vậy, Đoàn trường cần tiếp tục tổ chức cho HS-SV các sân chơi bổ ích như: mùa hè xanh, chủ nhật xanh, phát động các phong trào về học tập cũng như lao động tốt trong SV-HS. Đồng thời mạnh dạn tham gia các sân chơi của Thành đoàn nhằm tạo thêm sân chơi vừa nâng cao trình độ, kỹ năng cho đoàn viên, thanh niên của Trường, vừa quảng bá rộng rãi hình ảnh của Trường. Qúa trình và kết quả thực hiện nên cập nhật trên trang web trường.
Công đoàn: Cũng tương tự như hoạt động của Đoàn thanh niên, hoạt động Công đoàn trường dù hiệu quả nhưng chủ yếu gói gọn trong nội bộ trường và hoạt động của Đoàn Sở GTVT TP. Hồ Chí Minh mà chưa có sự quảng bá mạnh mẽ hơn. Do đó, ngoài các hoạt động phong trào định kỳ, Công đoàn trường có thể thực hiện các chương trình nhân đạo như thăm viếng bà mẹ Việt Nam anh hùng hoặc gia đình có công, các trại trẻ mồ côi, bệnh nhân nghèo, đóng góp cho chính quyền địa phương xây dựng nhà tình nghĩa, nhà tình thương... Qúa trình và kết quả thực hiện nên cập nhật trên trang web trường và phối hợp với chính quyền địa phương để thông tin đại chúng trên báo chí, truyền hình.