trong cụng ty cổ phần Đầu tư Phỏt triển Đụ thị và Khu cụng nghiệp Sụng Đà.
1. Những kết quả đó đạt được trong cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý. quản lý.
Cụng ty ……
Bảng đỏnh giỏ kết quả Đào tạo Khoỏ học…..
Quyết định thành lập lớp số ….. Giảng viờn
Từ ngày….. đến ngày….
TT Học viờnHọ tờn Đơn vị trực thụục
Sụ điểm thực hiện cụng việc Ghi chỳ Trước khoỏ học Sau khoỏ học Quý I Quý II 1 2 3
Quỏ trỡnh xõy dựng, thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty, với những nỗ lực cố gắng của cỏn bộ và sự nhiệt tỡnh ủng hộ của lónh đạo trong Cụng ty. Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty trong những năm qua đạt được những thành tựu đỏng kể. Cụ thể là:
- Cụng ty đó đào tạo được đội ngũ cỏn bộ cú trỡnh độ cao với 80% số lao động cú trỡnh độ đại học và trờn đại học. Trong đú cú 330 lượt người được đào tạo về tiếng Anh, 450 lượt người được đào tạo về vi tớnh,289 luợt đào tạo đại học và trờn đại học từ năm 2004 đến 2006. Tuy đú là một con số khụng lớn nhưng xột trờn tổng số lao động trong cụng ty chỉ khoảng hơn ba trăm người thỡ đú quả là một thành tớch lớn lao.
- Sau khi đào tạo lao động được trang bị thờm nhiều kiến thức mới, hiểu biết được nhiều kỹ năng làm việc mới và hiểu rừ hơn về cụng việc của mỡnh. Họ làm việc dễ dàng hơn, kết quả hơn. Những lóng phớ trong quản lý giảm, kết quả sản xuất kinh doanh tăng lờn.
- Đội ngũ quản lý của Cụng ty ngày càng hoàn thiện và mức độ phự hợp với cụng việc ngày càng tăng, trung bỡnh qua đào tạo mức độ phự hợp tăng khoảng 2%, do đú năng suất lao động tăng lờn từ 2,35 % đến 5,32%, doanh thu tăng trung bỡnh 23%.
- Trong cụng tỏc đào tạo và phỏt triển cỏn bộ quản lý đó thực hiện được nhiều chương trỡnh đào tạo với nội dung phong phỳ. Quy mụ đào tạo tăng lờn theo từng năm, chi phớ đào tạo năm sau cao hơn năm trước, chất lượng lao động qua đào tạo tăng dần.
Nhỡn chung cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý trong Cụng ty đang dần hoàn thiện với nội dung nội dung phong phỳ, kết quả đào tạo ngày càng cao, chất lương lao động ngày càng tăng lờn.
2. Những tồn tại trong cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý cựng những nguyờn nhõn. những nguyờn nhõn.
2.1 Những tồn tại trong cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý.
Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý trong Cụng ty đạt được nhiều thành tớch, song khụng thể trỏnh khỏi những tồn tại cú tỏc động khụng tốt đờn kết quả đào tạo và ảnh hưởng xấu đến kết quả kinh doanh.
Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý chưa thật sự kết quả, chi phớ bỏ ra tương đối lớn nhưng kết quả khụng cao. Lượng Cỏn bộ quản lý được cử đi đào tạo tốn kếm rất nhiều, nhưng kết quả học tập thấp (cú năm tới 30% đạt kết quả trung binh). Vẫn tồn tại những lao động qua đào tạo nhưng vẫn khụng đỏp ứng được yờu cầu của cụng việc.
Đội ngũ Cỏn bộ quản lý tuy được đào tạo nhiều song chưa thật sự ứng dụng được những gỡ đó học vào thực tế.
Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty cũn rất nhiều hạn chế. Cụ thể như sau:
- Việc xỏc định nhu cầu đào tạo cũn mang tớnh chất chung. - Đối tượng, mục tiờu đào tạo chưa được xỏc định rừ ràng. - Nội dung đào tạo chưa sỏt với thực tế.
- Hỡnh thức đào tạo chưa đa dạng.
- Tỡnh hỡnh tổ chức thực hiện cũn thiếu sự tự nguyện của học viờn.
- Cụng ty chưa cú biện phỏp kết quả để quản lý chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cỏc học viờn sau khi khoỏ học kết thỳc. Chưa xõy dựng được một chương trỡnh đỏnh giỏ kết quả để quản lý tốt cụng tỏc đỏnh giỏ kết quả mỗi chương trỡnh đào tạo. Điều này, làm cho Cụng ty khụng cú được cỏi nhỡn thực tế hơn, khoa học hơn cho cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty.
2.2. Những nguyờn nhõn.
Cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý tại Cụng ty cũn nhiều bất cập do nhiều nguyờn nhõn khỏc nhau, trong đú cú nguyờn nhõn chủ quan và nguyờn nhõn khỏch quan.
2.2.1 Nguyờn nhõn chủ quan.
Nhận thức về tầm quan trọng của cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý giữa cỏn bộ chuyờn trỏch, lónh đạo Cụng ty cũn chưa nhất quỏn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cụng ty chưa tiến hành được cỏc hoạt động quản lý nguồn nhõn lực làm cơ sở cho cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý như: Phõn tớch cụng việc, đỏnh giỏ thực hiện cụng việc, kế hoạch hoỏ nguồn nhõn lực.
Xõy dựng chương trỡnh đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý cũn chưa hợp lý. Cụ thể như sau:
- Xỏc định nhu cầu đào tạo.
Trong việc xỏc định nhu cầu đào tạo cũn mang tớnh chất chung chung, chưa cú căn cứ xỏc thực cho việc xỏc định nhu cầu đào tạo nờn việc xỏc định nhu cầu đào tạo của Cụng ty chưa phản ỏnh được nhu cầu đào tạo thật sự của Cỏn bộ quản lý trong Cụng ty.
- Xỏc định mục tiờu đào tạo .
Mục tiờu đào tạo cũn chung chung, khụng rừ ràng. Cụng ty chưa xõy dựng được mục tiờu cụ thể cho từng chương trỡnh đào tạo, cũng như cụng tỏc đào tạo.
- Lựa chọn đối tượng đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý .
Việc lựa chon đối tượng đào tạo đụi khi xuất phỏt từ tỡnh cảm cỏ nhõn nờn ảnh hưởng đến trỡnh tự ưu tiờn đào tạo làm giảm kết quả trong đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý trong Cụng ty .
-Xỏc định nộidung và lựa chọn phương phỏp đào tạo
Nội dung và hỡnh thức đào tạo chưa phự hợp với thực tế tại Cụng ty.
Theo cỏc nhà đỏnh giỏ của Cụng ty, 61% số giảng viờn của Cụng ty là cỏc Cỏn bộ quản lý kinh tế và kỹ thuật ớt cú khả năng sư phạm và kinh nghiệm thực tế trong giảng dạy. Cũn đội ngũ giảng viờn ở cỏc cơ sở đào tạo thỡ thiếu những hiểu biết về những đặc điểm riờng của Cụng ty và những kinh nghiệm sản xuất thực tế.
- Đỏnh giỏ kết quả chương trỡnh đào tạo và phỏt triển.
Việc đỏnh giỏ kết quả cụng tỏc đào tạo, phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty mới chỉ dừng lại ở đỏnh giỏ theo cảm tớnh và thụng qua bài kiểm tra hoặc xếp loại của chứng chỉ đào tạo và kết quả thực hiện cụng việc của cỏc học viờn . Kết quả đỏnh giỏ của Cụng ty chỉ phản ỏnh được chất lượng của khoỏ học mà chưa cho thấy những hạn chế của khoỏ đào tạo đú nờn việc khắc phục những hạn chế của khoỏ đào tạo rất chậm. Vỡ vậy mà đỏnh giỏ kết quả chương trỡnh đầo tạo và phỏt triển chưa thu được kết quả cao và làm giảm hiệu quả của chương trỡnh đào tạo.
2.2.2. nguyờn nhõn khỏch quan.
Những nguyờn nhõn khỏch quan ảnh hưởng tới cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý của Cụng ty:
- Cung lao động ở bờn ngoài thị trường sẽ tỏc động ảnh hưởng đến định hướng đào tạo của Cụng ty. Khi mà cung về lao động quản lý đủ chất lượng đỏp ứng với cụng việc và mức lương chi trả cho họ ớt hơn lương chi phớ cho cỏn bộ đi đào tạo thỡ doanh nghiệp sẽ khụng chỳ tõm vào đào tạo mà sẽ tuyển dụng lao động mới.
- Nhà nước cú tỏc động lớn đến cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý, chớnh sỏch về giải phúng mặt bằng cũn hạn chế làm giảm tiến độ cụng trỡnh ảnh hưởng đến kết quả sản xuất kinh doanh dẫn đến nhu cầu nhõn lực trong Cụng ty giảm. Khi đú, nhu cầu đào tạo Cỏn bộ quản lý của Cụng ty sẽ giảm và cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý sẽ ớt được quan tõm hơn. Mặt khỏc, kết quả sản xuất kinh doanh kộm thỡ nguồn vốn đầu tư cho đào tạo sẽ giảm, ảnh hưởng khụng tốt đến kết quả đào tạo. Vỡ chương trỡnh đào tạo quyết định chất lượng đào tạo nhưng việc xõy dựng chương trỡnh đào tạo phụ thuộc vào nguồn kinh phớ cho đào tạo.
Chương III: Một số giải phỏp nhằm hoàn thiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển Cỏn bộ quản lý trong cụng ty cổ phần Đầu tư
Phỏt triển Đụ thị và Khu cụng nghiệp Sụng Đà.