tỳc trung học phổ thụng thành phố Hải Phũng
Từ thực trạng nờu trờn, cú thể nhận định, đỏnh giỏ về đội ngũ giỏo viờn hệ bổ tỳc trung học phổ thụng Thành phố Hải Phũng trờn những mặt chủ yếu sau:
Đƣợc sự quan tõm của cỏc cấp lónh đạo cựng với định hƣớng phỏt triển của cỏc trung tõm, đội ngũ giỏo viờn hệ BTTHPT Thành phố Hải Phũng đó dần đƣợc bổ sung về số lƣợng, nõng cao chất lƣợng. Họ cú phẩm chất tốt, tƣ tƣởng vững vàng, cú tinh thần đoàn kết, cú lũng yờu nghề và cú tinh thần trỏch nhiệm cao trƣớc nhiệm vụ đƣợc giao. Đội ngũ giỏo viờn dần đƣợc trẻ húa, đõy là lực lƣợng trẻ, kiến thức cũn mới, họ rất năng động, nhạy bộn trong cụng tỏc chuyờn mụn nhất là trong việc tự học, tự bồi dƣỡng chuyờn mụn để đỏp ứng yờu cầu đổi mới giỏo dục phổ thụng hiện nay.
2.2.2.2. Mặt yếu
- Do tiền thõn của cỏc Trung tõm GDTX là Trƣờng bổ tỳc văn hoỏ nờn đội ngũ giỏo viờn hầu nhƣ mới đƣợc chuẩn hoỏ về mặt bằng cấp (giỏo viờn cú trỡnh độ đại học). Lực lƣợng này đại đa số là những ngƣời đó cú tuổi, họ đƣợc học hàm thụ để đạt chuẩn do vậy cú ảnh hƣởng khụng nhỏ đến chuyờn mụn và việc đổi mới phƣơng phỏp dạy học hiện nay.
- Do mức lƣơng thấp nờn một số giỏo viờn trẻ chƣa thực sự quan tõm đến cụng tỏc chuyờn mụn, họ mải mờ đi làm thờm ngoài.
- Do trỡnh độ học viờn hệ BTTHPT là rất thấp nờn nhiều giỏo viờn cú suy nghĩ khụng cần nõng cao chuyờn mụn làm gỡ, với vốn kiến thức đó cú họ sẵn sàng hoàn thành cụng việc đƣợc giao.