QUY LUẬT HOẠT ĐỘNG CỦA TIM

Một phần của tài liệu Đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông (Trang 89 - 90)

VÀ HỆ MẠCH

1. Hoạt động của tim

- Cơ tim hoạt động theo quy luật tất cả hoặc khụng cú gỡ

- Nờu và phõn tớch cỏc quy luật hoạt động của tim ?

- Nờu và phõn tớch cỏc quy luật hoạt động của hệ mạch ?

TT2. HS thảo luận và trả lời trả lời

TT3. Giỏo viờn hƣớng dẫn HS đƣa ra hệ thống cõu hỏi nhỏ xung quanh cõu tự luận chớnh

- Hệ dẫn truyền tim gồm những thành

phần cấu tạo nào?

- Khả năng tự phỏt nhịp của tim bắt đầu

từ cấu trỳc nào?

- Diễn biến trong một chu kỳ hoạt động

của tim

- Hướng lan truyền xung điện trong hệ

dẫn truyền của tim?

- Nhịp tim trung bỡnh/phỳt của người khoẻ mạnh là bao nhiờu?

- Diễn biến của hệ tuần hoàn nhỏ diễn ra như thế nào?

- Sự sai khỏc về hoạt động của cơ tim so với hoạt động của cơ võn?

- Vỡ sao ở đa số động vật, nhịp tim/phỳt tỉ lệ nghịch với khối lượng cơ thể?

- Cơ tim cú khả năng hoạt động tự động

- Tim hoạt động theo chu kỳ

2. Hoạt động của hệ mạch

- Huyết ỏp - Vận tốc mỏu

2. Hoạt động 2. Tỡm hiểu về điều hoà hoạt động tim mạch hoạt động tim mạch

- TT1: GV yờu cầu HS đọc SGK và trả lời cỏc cõu hỏi: lời cỏc cõu hỏi:

- Nờu cơ chế điều hoà hoạt động tim ? - Nờu cơ chế điều hoà hoạt động mạch ? - Nờu cơ chế hỡnh thành phản xạ điều khiển hoạt động tim mạch ?

TT2. HS thảo luận và đƣa ra cỏc cõu hỏi

Một phần của tài liệu Đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông (Trang 89 - 90)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(121 trang)