A. Ổn định tổ chức (1’): B. Kiểm tra bài cũ: C. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1:(35’) Quan sát và sử dụng bản đồ Giao diện chính của Earth Explorer
GV: Nhìn trái đất rất nhỏ vậy để quan sát rõ hơn ta làm thế nào ?
GV: Giới thiệu nút phĩng to, thu nhỏ. GV: Làm mẫu cho HS quan sát. GV gọi HS làm thử.
GV: CD của việc phúng to, và thu nhỏ? Những điểm cần lưu ý là gỡ?
GV nhận xột phần phỏt biểu của học sinh? GV: HD HS cách dịch chuyển và kéo thả GV HD HS cách dịch chuyển nhanh đến 1 quốc gia hoặc 1 thành phố.
GV hướng dẫn HS cách hiện các đường biên giới, biển, sơng, kinh tuyến, vĩ tuyến, các thành phố, quốc gia, đảo.
- Yêu cầu học sinh sử dụng các nút lệnh cho trái đất tự xoay từ trái sang phải, từ phải sang trái, từ trên xuống dưới, từ dưới lên trên.
- Yêu cầu học sinh chọn nước Việt Nam và sử dụng nút phĩng to, thu nhỏ để quan sát.
- Làm ẩn, hiện các quần đảo, núi, đường sơng, đường biên giới của Việt Nam và cho nhận xét. GV: Yêu cầu học sinh dùng lệnh để di chuyển bản đồ (thao tác kéo thả chuột).
- Yêu cầu học sinh lựa chọn các quốc gia ở khu vực Đơng Nam á.
- Tìm thủ đơ và thành phố của các nước và đọc tên.
- Phĩng to bản đồ từng quốc gia để quan sát cụ thể hơn.
GV: Hướng dẫn học sinh thao tác để dịch chuyển nhanh tới một quốc gia.
Hỏi: nếu muốn biết vị trớ A cách vị trí B một đoạn bao xa, ta phải làm gì?
- Muốn xem Bắc Kinh cách Hà Nội bao xa (theo đường chim bay) em phải dựa vào đâu để biết
GV hướng dẫn HS cách tính khoảng cách. Gọi HS lên làm thử.
D. Cđng cè