7. Kết cấu luận văn
2.2.5. Tổ chức và quản lý đào tạo nghề ở thành phố Châu Đốc
Sở Lao động - Thương binh và Xã hội An Giang là cơ quan quản lý nhà nước về đào tạo nghề. Hàng năm, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội An Giang đều xây dựng kế hoạch đào tạo nghề trình UBND tỉnh An Giang phê duyệt và triển khai đến các cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh, trong đó có Trường trung cấp nghề Châu Đốc.
Đồng thời, nhằm tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên dạy nghề được chuẩn hóa về kiến thức cũng như nâng cao trình độ trong công tác quản lý đạt hiệu quả, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội An Giang cũng đã tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh tổ chức các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng nghề quốc gia, kiểm định viên dạy nghề ,... Hầu hết đội ngũ cán bộ quản lý dạy nghề đều có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn sư phạm, có kinh nghiệm làm quản lý giáo dục. Tuy nhiên, so với nhu cầu ngày càng phát triển của mạng lưới dạy nghề thì đội ngũ này vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu về số lượng và đôi lúc còn hạn chế về năng lực chuyên môn và một số cán bộ lại kiêm nhiệm quá nhiều nên chưa thật sự đầu tư cho công tác dạy nghề.
Cơ cấu tổ chức của các cơ sở dạy nghề được thực hiện theo quy định và được cụ thể hóa trong quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị. Công tác tổ chức quản lí đào tạo nghề tại các cơ sở dạy nghề là triển khai thực hiện quản lý đào tạo theo chương trình, kế hoạch và quy chế đào tạo của khóa học đã được duyệt.
58
Thực hiện tốt quy trình đào tạo là yêu cầu quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo. Đặc biệt là công tác kiểm tra quá trình giảng dạy của giáo viên, quá trình học của học viên và tổ chức tốt việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học viên.