10. Cấu trúc luận văn
1.4.4. Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua
Tiết sinh hoạt dưới cờ: được tổ chức theo quy mô toàn trường, là mở đầu của một tuần học mới, một tháng học mới, một chủ điểm giáo dục mới. Nó có tính chất định hướng hoạt động cho một tuần, một tháng dựa trên mục tiêu giáo dục của hoạt động giáo dục kỹ năng sống, của hoạt động Đội và yêu cầu thực tế của trường, của địa phương. Tiết chào cờ đầu tuần xác định yêu cầu, mục tiêu hoạt động cho các chi đội, sao nhi đồng hoặc toàn trường.
-Tiết chào cờ đầu tuần là dịp để các tập thể lớp hiểu biết nhau về thành tích phấn đấu và rèn luyện sau một tuần, một tháng. Mặt khác cũng là dịp giúp các em hiểu biết về những ngày kỉ niệm chính có liên quan đến chủ điểm giáo dục của tháng. Giáo viên chủ nhiệm(phụ trách chi đội) quán xuyến lớp mình để quản lý và động viên học sinh tham gia vào hoạt động chung củatrường.
-Một số hình thức tổ chức tiết chào cờ: chào cờ, nhận xét thi đua tuần, phổ biến công việc của tuần mới, biểu diễn văn nghệ, phát động thi đua, hưởng ứng thi đua, nghe nói chuyện nhân một ngày kỷ niệm nào đó, thi đố vui tìm hiểu theo chủ đề.
Tiết sinh hoạt lớp cuối tuần: là một dịp thuận lợi để học sinh được rèn khả năng tự quản. Trong tiết này giáo viên chủ nhiệm cùng các em tham gia vào các hoạt động cụ thể bằng hoạt động của Hội đồng tự quản.
-Tiết sinh hoạt lớp cuối tuần nhằm đánh giá các hoạt động của lớp diễn ra trong tuần, định hướng cho các hoạt động sẽ phải diễn ra trong tuần tới, biến các yêu cầu của trường thành nhiệm vụ mà lớp phải thực hiện. Nhờ vậy mà ngày càng được củng cố và nâng cao tính tự quản của học sinh.
-Khi tổ chức tiết này, giáo viên chủ nhiệm kết hợp giữa nội dung hoạt động chủ nhiệm với nội dung hoạt động giáo dục của chủ điểm như: đánh giá vấn đề học tập, khen thưởng, kỉ luật, sinh hoạt văn nghệ, đố vui. Như vậy, việc thực hiện các nội dung hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động Đội vẫn luôn luôn đảm bảo duy trì theo kế hoạch chương trình mà Bộ GD&ĐT đã ban hành.
Tiết hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động Đội hàng tuần: hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động Đội giúp các em
có những hiểu biết cần thiết về truyền thống lịch sử, truyền thống cách mạng của dân tộc, sự phát triển của dân tộc, giáo dục lòng biết ơn các thế hệ cha anh đã xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.; hình thành và rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.
- Căn cứ vào các ngày kỉ niệm, ngày lễ của dân tộc trong một tháng, trong năm học để lựa chọn nội dung và hình thức hoạt động phù hợp.
- Các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các ngày lễ lớn;
- Phân loại theo các chủ điểm, hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn;
- Dựa vào các ngày kỷ niệm lớn trong năm học người ta thiết kế nội dung hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh theo các chủ điểm trong quá trình giáo dục, qua đó làm cho hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh gắn với mục tiêu giáo dục của lớp, của trường, kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội, đặc biệt gắn liền với chương trình giáo dục ngoài giờ.
- Tổ chức hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn Tổ chức tham quan, du lịch, cắm trại dã ngoại.
- Tổ chức trò chơi có ý nghĩa gắn với ngày lịch sử. Tạo được không khí ngày hội, vui tươi, phấn khởi đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng của các em. Có ý nghĩa giáo dục, phát triển các năng lực, óc sáng tạo, tinh thần tập thể, sự nhanh nhẹn, tháo vát, tính kiên trì, lòng dũng cảm.
- Tổ chức các hội thi cho tập thể, cá nhân thể hiện tài năng, năng khiếu của mình, hoặc khẳng định thành tích, kết quả học tập, rèn luyện, giúp các em tự tin, mạnh dạn, ứng xử linh hoạt trong cuộc sống.