chú ý khi trắc nghiệm IQ?
Trắc nghiệm IQ chỉ là một bộ phận của trắc nghiệm tâm lý. Cái gọi là trắc nghiệm tâm lý chủ yếu là chỉ một biện pháp để định lượng hoá, phân tích và miêu tả phản ánh bản mẫu hành vi phẩm chất tâm lý. Bản mẫu hành vi bao gồm các loại hành vi phản ánh khả năng tâm lý, như năng lực nhận thức và cá tính.
Trắc nghiệm IQ được căn cứ theo thiết kế cơ sở luận tâm lý nhất định, thường dùng chỉ số IQ để biểu thị. Đối với trẻ dưới 3 tuổi, sự phát triển tâm lý
TRỊ BỆNH HIẾU DỘNG ở TRẺ EM 89
CÓ mối quan hệ mật thiết v ớ i phát triển tâm l ý , khó có thể phân biệt, thường dùng chỉ sô' phát dục (DQ) để biểu thị mức phát triển trí lực. Hiện nay phương pháp trắc nghiệm IQ trẻ em thông dụng ở Trung Quốc được chia làm hai loại: Một là lượng biểu có tính sàng lọc, đơn giản thuận tiện, dễ thao tác, thời gian cần để trắc nghiệm ngắn, phổ biến rộng rãi, kết quả của nó giúp cho bác sĩ lâm sàng tham khảo. Một loại nữa là lượng biểu có tính chẩn đoán, hạng mục của lượng biểu này được thiết kế rất toàn diện, thao tác tương đối khó, thời gian của một lần trắc nghiệm dài nhưng rất đáng tin cậy, có ý nghĩa chẩn đoán lâm sàng.
Biểu lượng mang tính sàng lọc có; Trắc nghiệm sàng lọc Dafl (ĐST) thích hợp cho trẻ 0 - 6 tuổi. Thí nghiệm từ vựng bằng tranh (PPVT), thích hợp dùng cho trẻ từ 3 - 9 tuổi. Thí nghiệm Rui Wen (CRT), thích hợp dùng cho trẻ từ 5 - 15 tuổi.
Biểu lượng mang tính chẩn đoán có: Biểu lượng chẩn đoán phát triển trẻ nhỏ Geisel (GĐS), thích hợp cho độ tuổi từ 0 - 3 tuổi; biểu lượng phát triển trẻ nhỏ Beley (BSID), thích hợp dùng cho độ tuổi từ 0 - 2,5 tuổi; biểu lượng trẻ em thời kỳ tuổi đi học \Vakesle (WPPSI), thích hợp dùng cho độ tuổi 4 - 6,5 tuổi; biểu lượng trí lực trẻ nhỏ thời kỳ tuổi đi học (WISC-R) thích hợp cho độ tuổi 6 - 1 6 tuổi. Phạm vi chỉ số thông minh củaTrẻ bình thường là 100 - 115, công thức chỉ sô' thông minh bách phân:
90 PHAN THANH ANH
IQ = (mức độ thành thục đo được trên tuổi thực tế)