Mức độ khả thi của việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa trong giáo

Một phần của tài liệu Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường cao đẳng bách việt, thành phố hồ chí minh (Trang 96 - 98)

1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề giáo dục đạo đức trên thế giới và tạ

3.3.5. Mức độ khả thi của việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa trong giáo

dục đạo đức cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Bách Việt.

Qua số liệu ở bên dƣới cho thấy hầu hết các hoạt động mà chúng tôi thiết kế đều đƣợc đánh giá đạt mức “khả thi” ở tỷ lệ rất cao.

Bảng 3.7: Mức độ khả thi của việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa trong giáo dục đạo đức cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Bách Việt Thành phố Hồ Chí Minh.

STT Nội dung

Mức độ khả thi

Khả thi Phân vân Không khả thi Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) 1

Tổ chức sinh hoạt Đội CTXH (trang bị kỹ năng sống, kỹ năng khởi nghiệp, tác phong công nghiệp).

15 100 0 0.0 0 00

89

hiểu các môn khoa học Mác – Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh.

3

Tổ chức tham quan thực tế doanh nghiệp, bệnh viện, nhà mở, mái ấm, trƣờng nuôi dạy trẻ mồ côi. 15 100 0 0.0 0 0.0 4 Tổ chức các hoạt động uống nƣớc nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩacác hoạt động hƣớng về biên giới, biển, đảo quê hƣơng.

15 100 0 0.0 0 0.0

5 Tổ chức chƣơng trình tham

gia tự nguyện Đoàn – Hội 13 87.0 2 13.0 0 0.0

Về tính khả thi, hầu hết các hoạt động chúng tôi đề xuất đều đƣợc các chuyên gia đánh giá cao, cụ thể hoạt động 1 (Tổ chức sinh hoạt Đội CTXH (trang bị kỹ năng sống, kỹ năng khởi nghiệp, tác phong công nghiệp), hoạt động 3 (Tổ chức tham quan thực tế doanh nghiệp, bệnh viện, nhà mở, mái ấm, trƣờng nuôi dạy trẻ mồ côi), hoạt động 4 (tổ chức các hoạt động uống nƣớc nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa, thăm hỏi mẹ VNAH, các gia đình liệt sỹ, các gia đình chính sách, ủng hộ đồng bào bị thiên tai, các hoạt động hƣớng về biên giới, biển, đảo quê hƣơng), là khả thi với tỷ lệ là 100%; hoạt động 2 (Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu các môn khoa học Mác – Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh) đƣợc đánh giá là khả với tỷ lệ 97%, riêng hoạt động 5 (Tổ chức chƣơng trình tham gia tự nguyện Đoàn – Hội: nhƣ chiến dịch Mùa hè xanh, Xuân tình nguyện, Hiến máu tình nguyện, Hành trang tặng em) có 87% chuyên gia đƣợc khảo sát đánh giá ở mức khả thi, 13% chuyên gia phân vân về tính khả thi, trao đổi thêm về vấn đề này, các chuyên gia cho rằng việc tổ chức các hoạt động nhƣ Chiến dịch mùa hè xanh, Xuân tình nguyện, Hành trang tặng em có nội dung đa dạng, phong phú, hấp dẫn sinh viên nhƣng để tổ chức các chƣơng trình đó cần có sự đầu tƣ rất lớn về kinh phí, sức lực, thời gian nên khả năng tổ chức tốt

90

đúng yêu cầu đề ra là tƣơng đối khó. Với điều kiện của trƣờng nếu tổ chức khoa học và bố trí thời gian thích hợp sẽ mang lại hiệu quả thiết thực, giúp sinh viên nâng cao ý thức học tập và rèn luyện đạo đức để phục vụ tốt cho xã hội và cộng đồng.

Một phần của tài liệu Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường cao đẳng bách việt, thành phố hồ chí minh (Trang 96 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(167 trang)