Định hướng phát triển của Trường

Một phần của tài liệu Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng Kiên Giang (Trang 80 - 84)

6. Tổng quan tình hình nghiên cứu

3.1.2Định hướng phát triển của Trường

Trường là nơi đào tạo và nghiên cứu khoa học đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực của địa phương và khu vực, chuyển giao khoa học và công nghệ vì sự phát triển của cộng đồng.

- Mục tiêu chung

Trường không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, tạo mọi điều kiện thuận lợi để phát triển tư duy sáng tạo nhằm đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng như cầu hội nhập vì sự phát triển của cộng đồng; xây dựng thương hiệu " Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang " có uy tín, mở rộng hợp tác trong và ngoài nước.

- Phương châm hành động

+ Chuyển từ đào tạo theo hướng trang bị kiến thức sang đào tạo phát huy khả năng sáng tạo của học sinh-sinh viên, tăng cường đào tạo theo nhu cầu của Tỉnh, của doanh nghiệp, đào tạo theo địa chỉ, đào tạo gắn với việc làm.

+ Lấy học sinh sinh viên làm trung tâm, tất cả vì học sinh sinh viên. + Không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho, cán bộ viên chức và học sinh - sinh viên.

+ Luôn giữ đạo đức trong giáo dục, văn hóa trong ứng xử, hợp tác trong công việc, chất lượng là hàng đầu

- Quy mô đào tạo

+ Tăng cường mở rộng qui mô, đa dạng hóa loại hình đào tạo với mục tiêu phục vụ cộng đồng. Trường tích cực chủ động mở rộng tuyển sinh-đào tạo với nhiều hình thức phong phú đa dạng như liên kết, liên thông, phối hợp với nhiều tổ chức, cá nhân có điều kiện tại nhiều địa phương trong tỉnh, với nhiều hình thức đào tạo, bồi dưỡng nhằm tạo điều kiện cho người dân được dễ dàng học tập, cập nhật kiến thức, phát huy các thế mạnh, điều kiện sẵn có, giúp mọi người dân, cán bộ-viên chức trong tỉnh có cơ hội được học nghề, nâng cao trình độ nghiệp vụ, tạo việc làm…

+ Đến năm 2020, qui mô khoảng 6.000 HSSV (kể cả các lớp liên kết đào tạo, không kể các lớp ngắn hạn và liên kết đào tạo từ xa, các lớp thạc sĩ) phấn đấu nâng dần tỷ lệ HSSV khá giỏi, dự kiến tỷ lệ HSSV đạt từ trung bình trở lên chiếm 90%.

- Tổ chức quản lý đào tạo

+ Tiếp tục thực hiện cải cách chương trình đào tạo theo hướng vừa phù hợp với yêu cầu chương trình khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo, vừa phù hợp với yêu cầu của doanh nghiệp và địa phương.

+ Tiếp tục hoàn chỉnh đào tạo theo học chế tín chỉ, hoàn thiện các qui định về học chế tín chỉ, chương trình đào tạo để nâng cao hiệu quả quản lý và đào tạo nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho HSSV.

+ Tăng cường công tác quản lý HSSV, duy trì giờ giấc và nề nếp học tập. Phối hợp với các đơn vị liên kết tăng cường các biện pháp quản lý việc dạy và học, trong đó đặc biệt tránh tình trạng dạy dồn ép.

+ Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục ý thức tự giác tích cực học tập, nếp sống lễ độ, văn minh cho từng Học sinh-Sinh viên.

- Nâng cao chất lượng đào tạo

+ Tiếp tục xây dựng và công bố chuẩn đầu ra cho HSSV của trường để HSSV biết và cùng nỗ lực với trường làm tốt việc nâng cao chất lượng đào tạo.

+ Tiếp tục thực hiện đầy đủ 3 công khai của Bộ Giáo dục và Đào tạo "Công khai về tài chính, công khai về cơ sở vật chất, công khai về chương trình".

+ Thường xuyên chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn, nhất là việc tổ chức các kỳ thi, cương quyết không để tiêu cực, vi phạm xảy ra. Điều này mục đích để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập cũng như đảm bảo sự công bằng cho người học và sự tín nhiệm của nhân dân.

+ Tiếp tục đẩy mạnh hoạt động của Ban cố vấn học tập, Ban thanh tra nhân dân, thanh tra giáo dục, tổ pháp chế và tổ kiểm định chất lượng giáo dục nhằm tăng cường nề nếp trong cơ quan, ngăn chặn tiêu cực, sai phạm xảy ra. Qua đó, cũng giúp các đơn vị, cán bộ-giáo viên và học sinh-sinh viên phát huy tốt trong thực hiện nhiệm vụ được giao, giúp trường khen thưởng và kỷ luật đúng thực tế. + Tăng cường tổ chức tập huấn bồi dưỡng giáo viên hàng năm về đổi mới phương pháp giảng dạy theo quy định của Bộ Giáo dục-Đào tạo, quan tâm chỉ đạo giảng dạy theo phương pháp mới. Liên tục tổ chức nhiều lớp học bồi dưỡng nâng cao kiến thức và trình độ quản lý cho cán bộ, giáo viên: các lớp tiếng Anh, các khóa tập huấn phương pháp giảng dạy do các giáo viên, chuyên gia nước ngoài trực tiếp giảng dạy, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện nghe nhìn khác.

- Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý & Giáo viên Trường

+ Thực hiện tốt công tác tổ chức theo đề án vị trí việc làm đã được phê

duyệt, trên cơ sở đó bố trí và phân công nhiệm vụ tại các đơn vị thuộc Trường một cách khoa học và hợp lý hơn, tránh người phụ trách quá nhiều công việc, người ít việc để làm.

+ Tiếp tục hoàn thiện tổ chức, tăng cường nhân sự cả về số lượng và trình độ chuyên môn đảm bảo hoạt động của nhà trường, chú trọng đến các lĩnh vực mũi nhọn, thế mạnh.

bộ- giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực có trình độ khoa học kỹ thuật ngày càng cao phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội của địa phương. Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ-giáo viên tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với công việc, bảo đảm đủ năng lực, trình độ chuyên môn, bổ sung nhân sự cho các đơn vị còn thiếu và một số cán bộ chủ chốt.

+ Thực hiện việc phân công, phân nhiệm hợp lý, quản lý và sử dụng có hiệu quả đội ngũ cán bộ-giáo viên đúng theo sở trường, sở thích, đúng theo chuyên môn nghiệp vụ và yêu cầu công việc. Thực hiện đầy đủ, kịp thời đúng qui định các chế độ, chính sách đối với cán bộ, viên chức trong đơn vị.

- Tăng cường cơ sở vật chất, đầu tư trang thiết bị

+ Nâng cao hiệu quả sử dụng khu thực hành-thí nghiệm tại cơ sở ở huyện Châu Thành đã được đầu tư và tiếp tục đầu tư xây dựng các khu vực đã được phê duyệt.

+ Cùng với việc cải tiến chương trình, phương pháp giảng dạy, Trường từng bước tăng cường các thiết bị, dụng cụ giảng dạy, học tập nhất là các phòng thực hành, thí nghiệm hiện đại, bảo đảm yêu cầu đào tạo của Trường, phát triển thư viện điện tử, cổng thông tin phục vụ nhu cầu học tập, giảng dạy và nghiên cứu của cán bộ, công chức, sinh viên… từng bước giải quyết khó khăn nhằm bảo đảm nhu cầu trước mắt và lâu dài.

+ Đầu tư và nâng cấp hệ thống mạng, trang web nhằm đem lại hiệu quả cao hơn trong ứng dụng công nghệ thông tin tại Trường.

- Hợp tác Quốc tế

+ Tiếp tục mở rộng quan hệ hợp tác trong và ngoài nước phát triển đào tạo liên kết, liên thông, chuyển tiếp, đồng cấp bằng; trao đổi kinh nghiệm, nâng cao năng lực hoạt động, tranh thủ các nguồn tài trợ, ủng hộ, giúp đỡ trong và ngoài nước để bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho cán bộ, viên chức, chuyển giao công nghệ, khoa học tiên tiến, xây dựng phát triển Trường. Tiếp tục duy trì và mở rộng quan hệ hợp tác với các Trường cao đẳng, đại học Hoa Kỳ, Thái Lan.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng Kiên Giang (Trang 80 - 84)