Củng cố : Thực hành:
- Lưu lượng nước của sông. Hệ thống sông?
Dặn dò : Vận dụng:
- Chuẩn bị bài 24: Biển và đại dương
- Biết được độ muối của nước biển , đại dương .
- Nguyên nhân làm cho nước biển , đại dương có độ muối .
- Biết các hình thức vận động của nước biển và đại dương và nguyên nhân của các vận động .
Tuần: 32
Tiết: 32 BÀI 24: BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG
Ngày soạn: 22/4/2019 Ngày dạy: 23/4/2019
I. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết được độ muối của nước biển, đại dương và nguyên nhân làm cho độ muối nước biển, đại dương không giống nhau .
- Trình bày được ba hình thức vận động của nước biển và đại dương: sóng, thủy triều và dòng biển và nêu được nguyên nhân sinh ra sóng, thủy triều và dòng biển
2. Kĩ năng:
- Nhận biết hiện tượng sóng biển và thủy triều qua tranh ảnh.
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
- Tìm kiếm thông tin và xử lí thông tin qua bài viết về độ muối của nước biển và đại dương, nguyên nhân làm cho độ muối nước biển, đại dương có độ muối . Phân tích, so sánh về hình thức vận động và nguyên nhân sinh ra sóng, thủy triều và dòng biển (hoạt động 1 và 2). Giải quyết vấn đề. (hoạt động 2)
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo nhóm. (hoạt động 2)
- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm, quản lí thời gian khi trình bày kết quả làm việc trước nhóm và tập thể lớp.
3.Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ, không làm ô nhiễm nước biển và đại dương; phản đối các hoạt động làm ô nhiễm nước biển và đại dương.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Bản đồ tự nhiên Thế giới.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa