1. Hoạt động Mở đầu(3p)
- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ - GV dẫn vào bài học
2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới:12P
- GV kể 2 lần:
+ Lần 1: Kể nội dung câu chuyện. kết hợp yêu cầu HS giải thích một số từ ngữ trong truyện.
GV cho HS xem tranh , giới thiệu thêm về câu chuyện.
+ Lần 2: Kể kèm chỉ tranh minh hoạ - HS lắng nghe kết hợp quan sát tranh - HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu
- Giải nghĩa các từ: nguyện ước, tội nghiệp, xiết chặt tay.
hỏi cho từng đoạn truyện.
Cô gái mù trong câu chuyện cầu nguyện điều gì?
Hành động của cô gái cho thấy cô là người ntn?
Em hãy tìm một kết cục vui cho câu chuyện trên?
- Đại diện trình bày kết quả thảo luận - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV chốt:
Cô gái mù cầu nguyện cho mẹ của chị Yên hàng xóm của chị Ngàn khỏi bệnh, bởi vì năm trước chị Yên vì chăm mẹ mà không thể đến được Hồ Hàm Nguyện cầu nguyện. Chị Ngàn là trẻ mồ côi chị hiểu cảm giác mất người thân như thế nào nên chị không muốn chị Yên phải trải qua giống mình...Qua đây chúng ta thấy cô là một cô gái rất tốt bụng và vô cùng nhân hậu.
* Kết luận: Các em cần nắm được nội dung của từng đoạn truyện để tập kể lại từng đoạn của câu chuyện cũng như cả câu chuyện.
3. Hoạt động Luyện tập thực hành: 18p
- Yêu cầu HS đọc y/c của từng bài tập. - Nhắc nhở học sinh trước khi kể: + Chỉ cần kể đúng cốt truyện
lời thầy.
- HS làm việc nhóm
- Đại diện các nhóm lên kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
- Cả lớp theo dõi
- Nhận xét, bình chọn bạn kể hay
- 1HS kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh
- 2 đến 3 HS tham gia thi kể - Cả lớp nhận xét, bình chọn.
- GV tuyên dương những HS kể tốt
+ Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
+ Nêu ý nghĩa câu chuyện?
- GV: Hãy luôn nhân hậu, biết nghĩ vì người khác. Sống trên đời phải biết yêu thương, quan tâm lẫn nhau, dù có là người thân trong gia đình hay mọi người trong xã hội.
-Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người. -Sống trên đời phải biết yêu thương, quan tâm lẫn nhau, dù có là người thân trong gia đình hay mọi người trong xã hội.
* Kết luận: Khi kể chuyện các em cần kể đúng cốt truyện, nhấn giọng, cần có hành động, cử chỉ kèm theo để câu chuyện trở nên hay hơn, hấp dẫn hơn.
- Tổ chức cho HS làm việc cá nhân, viết ra giấy trong vòng 1 phút 3 việc làm tốt mà em đã làm để thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ người khác.
- Báo cáo kết quả - Nhận xét, bổ sung
- GV chốt lại những việc làm tốt, những việc cần làm để giúp đỡ người khác thể hiện sự quan tâm với tấm lòng nhân hậu , tuyên dương những HS có câu trả lời hay.
* Kết luận: Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta phải có những việc làm tốt để chia sẻ, động viên, giúp đỡ mọi người xung quanh. Hãy luôn nhân hậu, biết nghĩ vì người khác. Sống trên đời phải biết yêu thương, quan tâm lẫn nhau, dù có là người thân trong gia đình hay mọi người trong xã hội.
*. Củng cố: (1 phút)
? Nêu lại nội dung
- Nhận xét giờ học, yêu cầu chuẩn bị bài sau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
------ ---
LỊCH SỬ
TIẾT 7: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO(năm 938) (năm 938)