H. Trong câu truyện người ta tưởng tượng những gì?
(6 con gia súc nĩi được tiếng người, chúng kể cơng và kể khổ )
H. Những tưởng tượng ấy dựa trên những sự thật nào?
- (Sự thật về cuộc sống và cơng việc của mỗi giống
vật).
H. Tưởng tượng như vậy nhằm mục đích gì?
-> Cho học sinh thảo luận nhĩm 2 em.
( Nhằm mục đích thể hiện tư tưởng: các giống vật
- Tưởng tượng những bộ phận của cơ thể thành những nhân vật riêng .
Gọi bằng: Bác, cơ, cậu, lão. Mỗi nhân vật cĩ nhà riêng
Ý nghĩa: Trong cuộc sống con người phải biết nương tựa vào nhau, nếu tách rời nhau thì khơng tồn tại được.
2. Truyện: Lục súc tranh cơng cơng
- Tưởng tượng sáu con gia súc nĩi được tiếng người.
- Chúng kể cơng và kể khổ.
Dựa vào sự thật: Cuộc sống của mỗi con vật.
Mục đích: Thể hiện lợi ích các giống vật nuơi. Khuyên răn con người khơng nên so bì, tị nạnh nhau.
tuy khác nhau nhưng đều cĩ ích cho con người, khơng nên so bì nhau)
H. Theo em, truyện “Lục súc tranh cơng” thuộc thể loại truyện gì em đã được học?
- (Truyện ngụ ngơn).
H. Hãy nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngơn?
H. Qua việc tìm hiểu trên, em hiểu thế nào là kể chuyện tưởng tượng?
- Giáo viên gợi ý: Vai trị của tưởng tượng trong truyện ? Mục đích của kể chuyện tưởng tượng ?
-> Học sinh trả lời
-> Giáo viên chốt ý, ghi bảng.
H. Kể chuyện tưởng tượng cĩ phải là hồn tồn bịa đặt hay khơng? Tác dụng của kể chuyện tưởng tượng là gì?
H. Kể chuyện đời thường và kể chuyện tưởng tượng (cịn gọi là kể chuyện sáng tạo) giống và khác nhau ở điểm nào?
-> Học sinh thảo luận -> Đại diện trả lời
-> GV chốt ý :Trong kể chuyện sáng tạo, tưởng tượng đĩng vai trị quan trong xuyên suốt câu chuyện. Tuy nhiên, khơng phải là tưởng tượng lung tung tuỳ tiện mà phải cĩ cơ sở, căn cứ vào cuộc sống thức. Khác với kể chuyện đời thường, nhân vật trong truyện này là các con vật, đồ vật, bộ phận người hoặc là thiên nhiên, nên cần sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hĩa. Điều cơ bản khi kể chuyện sáng tạo là trước hết phải xác định rõ chủ đề, mục đích của truyện là gì, sau đĩ mới nghĩ đến chuyện sáng tạo nhân vật, cốt truyện , tình tiết ...
- Cho học sinh đọc, nhắc lại ghi nhớ (SGK)
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (10p)