1/ Giơớ thiệu bài:
2/Hướng dẫn luyện tập.
Giới thiệu an tồn và nguy hiểm
-Đa các tình huống an tồn và khơng an tồn cho HS nhận biết.
+ Em đang đi cĩ bạn chạy xơ vào em làm em ngã.
+Đá bĩng dới lịng đờng. + Đi bộ xuống lịng đờng.
+ Ngồi sau xe máy khơng bám chặt vào ngời ngồi trớc.
+Ngồi sau xe đạp do bạn nhỏ đèo
+Ơ tơ, xe máy chạy nhanh qua nơi đơng ngời...
Hs lắng nghe và nhận biết cỏc hành vi.
Thứ sỏu ngày 16 thỏng 9 năm 2016
TIẾT 1: TẬP LÀM VĂN: TCT 2: CHÀO HỎI-TỰ GIỚI THIỆUI/Mục tiờu. I/Mục tiờu.
- Biết cỏch chào hỏi và tự giới thiệu.
- Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực hiện đỳng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thõn BT 2)
-Viết được bản tự thuật ngắn * KNS: -Tự nhận thức vể bản thõn.
-Giao tiếp, cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khỏc. -Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin
II . Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài tập 2 III. Cỏc hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: 5’
-Hĩy núi 1 cõu trong bức tranh BT3 đỳng với nội dung tranh.
-Nhận xột. 2. Bài mới: 28’ a.
Giới thiệu bài:
2 em lờn bảng núi. -Nhận xột bạn. - Nghe
b.
Hướng dẫn làm BT: Bài1:
-Gọi học sinh đọc yờu cầu và thực hiện lần lượt từng yờu cầu đú.
-Nhận xột,chỉnh sữa cho học sinh.
*Kết luận:Khi chào hỏi người lớn tuổi em nờn chỳ ý sao cho lễ phộp,lịch sự.
Chào bạn thỡ cần thõn mật,cởi mở. Bài2:
-Gọi học sinh đọc yờu cầu: -Thảo luận cặp đụi.
-Gọi đại diện từng cặp lờn bảng thể hiện .Cả lớp nhận xột.
- 3 bạn chào nhau như thế nào?Cú thõn mật lịch sự khụng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ngồi lời chào hỏi,tự giới thiệu ra 3 bạn cũn làm gỡ?
Bài3: -Gọi 2 em đọc yờu cầu.
-Yờu cầu học sinh tự viết bài vào vở. - Theo dừi giỳp đỡ học sinh viết bài. -Thu một số bài và nhận xột
3.Củng cố và dặn dũ: 2’
- Gọi học sinh nờu lại nội dung bài học hụm nay.
- Nhận xột và tuyờn dương những học sinh học cú cố gắng.
- Đọc yờu cầu , 3 đến 4 em lần lượt thực hiện.
- Lắng nghe, ghi nhớ
-2em đọc yờu cầu. -Thảo luận cặp đụi. - 4cặp lờn thể hiện. Nhận xột bỡnh chọn cặp thể hiện tốt - Nờu ý kiến -Đọc kĩ yờu cầu - Làm bài -2 em
TIẾT 2: TỐN: TCT 10: LUYỆN TẬP CHUNGI/Mục tiờu: I/Mục tiờu:
- Biết viết số cú hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị (BT1 viết 3 số đầu) - Biết số hạng; tổng (BT2)
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu. BT3 làm 3 phộp tớnh đầu)
- Biết làm tớnh cộng, trừ cỏc số co hai chữ số khụng nhớ trong phạm vi 100. Biết giải toỏn bằng một phộp tớnh.
II. Cỏc hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: 5’
-Gọi 2 em lờn làm:Đặt tớnh rồi tớnh 48 - 16; 47 - 37
Nhận xột.
2. Bài mới: 28’
a . Giới thiệu bài: Ghi đề b.
Luyện tập: Bài 1:
Bài 2: Viết số thớch hợp vào ụ trống - Gọi học sinh nờu yờu cầu.
-Yờu cầu học sinh làm và gọi nhận xột bạn.
-2 em lờn làm.Cả lớp nhận xột bạn.
- Nghe
Hs làm bảng.
-1 học sinh đọc yờu cầu.
-2 em làm bảng cả lớp làm VN -Ta thực hiện phộp tớnh cộng
+ Muốn tỡm tổng ta làm như thế nào? + Nờu cỏch tỡm hiệu của 2 số?
Bài 3: Tớnh
-Yờu cầu học sinh làm vào bảng con, nờu tờn gọi thành phần kết quả của phộp tớnh.
-Nhận xột, chữa Bài 4: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Gọi hs đọc bài toỏn
-Yờu cầu tự túm tắt và giải bài toỏn vào vở. -Theo dừi,chữa bài cho học sinh.
Bài 5: Số -Cả lớp làm bảng con 2 em lờn bảng làm. -Nhận xột chốt lại đỏp số đỳng. 3.Củng cố và dặn dũ: 2’ -Hệ thống bài -Nhận xột giờ học.
- Về nhà Xem lại cỏc BT.Chuẩn bị bài sau
-Ta thực hiện phộp tớnh trừ. - Đọc yờu cầu
-2 em làm bảng lớp,cả lớp làm bảng con, trả lời.
- 2 em đọc
- Cả lớp tự túm tắt bài toỏn và giải bài toỏn vào vở.
-Làm theo yờu cầu của giỏo viờn. - Lắng nghe
TIẾT 3: THỦ CễNG: THỰC HÀNH: GỢI í TRèNH BÀY.
I. MỤC TIấU
- Gấp được tờn lửa. Cỏc nếp gấp phẳng, thẳng ,sản phẩm đẹp. HS gấp được tờn lửa thành thạo.
- HS hứng thỳ và yờu thớch gấp hỡnh.
* Với HS khộo tay: Gấp được tờn lửa , Cỏc nếp gấp phẳng, thẳng . Tờn lửa sử dụng được.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Mẫu tờn lửa được gấp bằng giấy thủ cụng. Giấy thủ cụng cú kẻ ụ. Mẫu quy trỡnh giấy tờn lửa.
- HS: Giấy nhỏp.