III- Tài liệu và phương tiện:
2. Kế hoạch tuần 7:
TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC: TCT 7: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T1) I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
- Biết trẻ cĩ bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ơng bà,cha mẹ .
-KNS: Kĩ năng đảm nhiệmtham gia làm việc nhà phự hợp với khả năng.
II. Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập, một số đồ dựng để sắm vai. Bộ tranh thảo luận nhúm. - Học sinh: Cỏc tấm thẻ nhỏ để chơi trũ chơi. Vở bài tập.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Thứ ba ngày 18 thỏng 10 năm 2016
TIẾT 1: THỂ DỤC: Giỏo viờn bộ mụn dạy.
TIẾT 2 : TỐN: TCT 32: KI - Lễ - GAM I. Mục tiờu:
-Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thụng thường.
- Biết ki-lụ-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tờn và kớ hiệu của nú. - Biết dụng cụ can đĩa, thực hành cõn một số đồ vật quen thuộc.
- Biết thực hiện phộp cộng, phộp trừ cú kốm đơn vị đo kg. - BT cần làm : B1 ; B2.
1. Bài cũ: (5’)
- Gọi học sinh lờn trả lời cõu hỏi: em đĩ làm gỡ để lớp mỡnh gọn gàng, ngăn nắp ?
- Giỏo viờn nhận xột. 2. Bài mới: (28’)
a. Giới thiệu bài, ghi đầu bài b. Tỡm hiểu bài .
HĐ 1: Tỡm hiểu bài thơ:
- Giỏo viờn đọc diễn cảm bài thơ. - Học sinh thảo luận theo cõu hỏi.
- Giỏo viờn kết luận: Bạn nhỏ làm cỏc cụng việc nhà vỡ bạn thương mẹ, muốn chia sẻ nỗi vất vả với mẹ.
HĐ 2. Bạn đang làm gỡ ?
- Giỏo viờn chia nhúm phỏt cho mỗi nhúm 1 bộ tranh và yờu cầu cỏc nhúm nờu tờn việc nhà mà cỏc bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm.
- Giỏo viờn kết luận: Chỳng ta nờn làm những cụng việc nhà phự hợp với khả năng. HĐ 3. Bày tỏ ý kiến.
- Giỏo viờn lần lượt nờu từng ý kiến, yờu cầu học sinh giơ thẻ màu theo qui ước.
- Giỏo viờn kết luận: Cỏc ý kiến b, d, đ là đỳng. Cỏc ý kiến a, c là sai.
3.Củng cố dặn dũ : (2’)
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. - Học sinh về nhà học bài.
- Học sinh thảo luận nhúm. - Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. - Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung. - Nhắc lại kết luận.
- Học sinh thảo luận nhúm. - Đại diện cỏc nhúm lờn bỏo cỏo. - Cả lớp cựng nhận xột.
- Học sinh tỏn thành giơ thẻ đỏ.
- Học sinh khụng tỏn thành giơ thẻ màu xanh.
II. Chuẩn bị:
1 Chiếc cõn đĩa. Cỏc quả cõn 1kg, 2 kg, 5 kg. Một cố đồ dựng: tỳi gạo 1 kg, cặp sỏch, dưa leo, cà chua..
III. Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu. 1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- GV yờu cầu HS lờn sửa bài 2 / 31. Nhận xột.
2. Bài mới: (28’)
a. Giới thiệu bài Kilụgam + Ghi tựa b.Giới thiệu quả cõn va đĩa cõn
- Cho HS xem chiếc cõn đĩa. Nhận xột về hỡnh dạng của cõn. Để cõn cỏc vật ta dựng đơn vị đo là kilụgam. Kilụgam được viết tắt là kg. Viết lờn bảng kilụgam – kg.
- Yờu cầu HS đọc.
- Cho HS xem cỏc quả cõn 1kg, 2kg, 5kg và đọc cỏc số đo ghi trờn quả cõn.
c. Giới thiệu cỏch cõn và thực hành cõn - Hướng dẫn hs quan sỏt tranh.
- Vị trớ 2 đĩa cõn thế nào?
- Nhận xột vị trớ của kim thăng bằng? Khi đú ta núi tỳi gạo nặng 1 kg.
- GV xỳc ra và đổ thờm gạo cho HS thấy được vật nặng hay nhẹ hơn 1 kg.
3. Luyện tập * Bài 1:
- Yờu cầu HS tự làm bài. - GV nhận xột.
* Bài 2:
- Viết lờn bảng: 1kg + 2kg = 3kg. - Tại sao 1kg cộng 2kg lại bằng 3kg.
- Nờu cỏch cộng số đo khiến khối lượng cú đơn vị kilụgam.
- Yờu cầu HS làm vào vở. 4.Củng cố, dặn dũ: (2’)
- Yờu cầu HS viết kg lờn bảng. Nhận xột, tuyờn dương. - Về chuẩn bị bài: Luyện tập.
- 1 HS lờn sửa bài. - 1HS nhắc lại - HS quan sỏt. - Kilụgam. - HS đọc.
- 2 Đĩa cõn ngang bằng nhau. - Kim chỉ đỳng giữa (đỳng vạch thăng bằng). - HS quan sỏt. - 1 HS đọc đề. - Vỡ 1 cộng 2 bằng 3. - HS nờu. - HS làm. - HS viết.