I. Mục tiờu:
1. Kiến thức :
- Âm mưu xõm lược nước ta của nhà Tống là nhằm bành trướng lónh thổ, đồng thời giải quyết những khú khăn về tài chớnh và xó hội trong nước.
- Cuộc tấn cụng tập kớch sang đất Tống là hành động chớnh đỏng.
- Giỏo dục HS lũng tự hào dõn tộc và biết ơn người anh hựng dõn tộc Lý Thường Kiệt đó cú cụng lao lớn đối với đất nước.
- Bồi dưỡng lũng dũng cảm, nhõn ỏi và tỡnh đoàn kết dõn tộc( thể hiện trong cuộc tấn cụng sang đất Tống.)
3. Kĩ năng :
- Sử dụng lược đồ, phõn tớch đỏnh giỏ sự kiện và nhõn vật lịch sử…
II. Phương tiện dạy học: Lược đồ, tài liệu liờn quan, cỏc bài tập trắc nghiệm,
…
III. Tiến trỡnh dạy học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Hoàn thành sơ đồ tổ chức nhà nước?
? Nờu những nột tiờu biểu về luật phỏp và quõn đội thời Lý?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi
bảng:
* Hoạt động 1 - HS đọc SGK
? Tỡnh hỡnh nhà Tống trước khi xõm lược Đại Việt?(gặp rất nhiều khú khăn: Bờn trong, nội bộ triều đỡnh mõu thuẫn lẫn nhau, ngõn khố cạn kiệt, nhõn dõn khổ cực.... Bờn ngoài, ở vựng biờn giới phớa bắc, cỏc nước Liờu, Hạ thường xuyờn quấy nhiễu.
- GV giảng thờm về những khú khăn của nhà Tống.
? Nhà Tống xõm lược Đại Việt nhằm mục đớch gỡ?
- GV phõn tớch thờm về õm mưu xõm lược nước ta của nhà Tống qua đoạn in nghiờng SGK.
? Để thực hiện mưu đồ xõm lược nước ta nhà Tống đó làm gỡ?(Ngăn cản việc buụn bỏn của nhõn dõn hai nước vựng biờn giới, quan lại nhà Tống nhiều lần đem quõn quấy phỏ lónh thổ, dụ dỗ cỏc tự trưởng dõn tộc ớt người của ta theo chỳng, xỳi giục Cham-pa đỏnh lờn nước ta từ phớa nam)
? Nhà Tống xỳi quõn Cham-pa đỏnh ta nhằm mục đớch gỡ?( làm suy yếu lực lượng của nhà Lý)
* Hoạt động 2
? Nhà Lý làm gỡ trước nguy cơ xõm lược của nhà Tống( cử Lý Thường Kiệt làm chỉ huy tổ
1. Nhà Tống õm mưu xõm lược nước ta: xõm lược nước ta:
- Nhằm giải quyết những khủng hoảng trong nước.
- Xỳi dục vua Cham Pa đỏnh phớa Nam 2. Nhà Lý chủ động tiến cụng để tự vệ: a. Sự chuẩn bị khỏng chiến của nhà Lý: - Cử Lý Thường Kiệt làm chỉ huy tổ chức khỏng chiến (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quõn đội luyện tập và canh phũng suốt ngày
chức khỏng chiến)
? Em hóy cho biết vài nột về Lý Thường Kiệt? - GV trỡnh bày thờm về sự chuẩn bị khỏng chiến của nhà Lý.
? Trước sự rỏo riết chuẩn bị xõm lược của nhà Tống Lý Thường Kiệt cú chủ trương đỏnh giặc ra sao?( tiến cụng trước để tự vệ)
- GV chủ trương đú xuất phỏt từ suy nghĩ của Lý Thường Kiệt là ‘ ngồi yờn đợi giặc…”"đú là một chủ trương tỏo bạo, nhằm giành thế chủ động, tiờu hao sinh lực địch ngay từ lỳc chỳng chưa tiến vào nước ta.
? Em hóy trỡnh bày cuộc tiến cụng tự vệ?
- GV núi thờm: Để cụ lập kẻ thự và tranh thủ sự ủng hộ của nhõn dõn Trung Quốc, trờn đường tiến quõn Lý Thường Kiệt cho yết bảng núi rừ mục đớch tự vệ của mỡnh.
N thảo luận ? Tại sao núi đõy là cuộc tiến cụng
tự vệ chứ khụng phải là một cuộc chiến tranh xõm lược? ( Ta chỉ tấn cụng vào cỏc căn cứ quõn sự, kho lương thảo, những nơi quõn Tống tập trung lương thực, phương tiện để chuẩn bị xõm lược Đại Việt, khi hoàn thành nhiệm vụ ta nhanh chúng rỳt quõn về nước.
? Em cú nhận xột gỡ về chủ trương của nhà Lý? (tỏo bạo, thụng minh nhằm giành thế chủ động, tiờu hao lực lượng địch ngay từ khi chỳng chưa tiến hành cuộc chiến tranh xõm lược.
? Việc chủ động tiến quõn của Lý Thường Kiệt cú ý nghĩa như thế nào?( làm chậm lại cuộc tấn cụng xõm lược nước ta của nhà Tống, ta cú điều kiện chuẩn bị khỏng chiến tốt hơn.
đờm. - Tiến đỏnh Cham-pa làm thất bại mưu đồ tấn cụng phối hợp của nhà Tống. b. Cuộc tiến cụng phũng vệ của nhà Lý: * Diễn biến: - 10-1075 Lý Thường Kiệt và Tụng Đản chỉ huy hơn 10 vạn quõn tiến vào đất Tống.
* Kết quả:
- Sau 42 ngày đờm cụng phỏ ta làm chủ thành Ung Chõu, tướng giặc phải tự tử. - Đạt được mục tiờu Lý Thường Kiệt chủ động rỳt quõn về nước. * í nghĩa: - Đỏnh một đũn phủ đầu làm hoang mang quõn Tống, đẩy chỳng vào thế bị động. - Làm chậm lại cuộc tấn cụng xõm lược của nhà Tống vào nước ta 4.Củng cố :
Bài tập 1: ? Giữa TK XI tỡnh hỡnh nhà Tống như thế nào?
A. Đang ở thời kỡ thịnh đạt. B. Bị cỏc nước xõm lược.
C. Suy yếu và gặp rất nhiều khú khăn ở trong nước cũng như ở vựng biờn giới phớa Bắc.
D. Đang mở rộng cuộc chiến tranh xõm lược cỏc nước.
Bài tập 2 ? Để giải quyết những khú khăn của mỡnh, nhà Tống đó làm gỡ?
A. Tập trung lực lượng đỏnh hai nước Liờu, Hạ. B. Đỏnh Cham-pa để mở rộng lónh thổ.
C. Đỏnh Đại Việt để khống chế Liờu, Hạ và giả quyết khú khăn về tài chớnh. D. Tất cả cỏc biện phỏp trờn.
A. Xỳi giục Chm-pa đỏnh lờn từ phớa Nam.
B. Ngăn cản việc buụn bỏn, đi lại của nhõn dõn hai nước ở vựng biờn giới. C. Dụ dỗ cỏc tự trưởng người dõn tộc thiểu số ở biờn giới.
D. Tất cả cỏc ý trờn.
Bài tập4 ? Mục đớch của Lý Thường Kiệt khi đỏnh vào chõu Ung, chõu
Khõm, chõu Liờm là gỡ?
A. Đỏnh vào bộ chỉ huy của quõn Tống.
B. Đỏnh vào nơi Tống tớch trữ lương thực, khớ giới để đỏnh Đại Việt. C. Đỏnh vào nơi tập trung quõn của Túng trước khi đỏnh Đại Việt. D. Đỏnh vào đồn quõn Tống ở gần biờn giới của Đại Việt
5 Dặn dũ :
+ Học bài cũ, trả lời cỏc cõu hỏi SGK + Chuẩn bị bài sau( giai đoạn II): (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Tỡm hiểu lược đồ phũng tuyến Như Nguyệt.
+ Những nột độc đỏo trong cỏch đỏnh giặc của Lý Thường Kiệt được thể hiện như thế nào?
Ngày soạn: 11/10/2011 Ngày dạy: 14/10/2011
Bài 11. Tiết 16
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG(1075-1077) (TT) 1077) (TT)