II. Đồ dựng dạy học: sơ đồ bộ mỏy nhà nước, tranh ảnh, tài liệu cú liờn
b. Cụng, thương nghiệp:
- Phỏt triển nhiều ngành nghề thủ cụng ở làng xó. - Kinh đụ Thăng Long là nơi tập trung nhiều ngành nghề thủ cụng. - Cỏc cụng xưởng nhà nước quản lý(cục bỏch tỏc được quan tõm). * Thương nghiệp: - Trong nước: chợ phỏt triển.
- Buụn bỏn với nước ngoài vẫn duy trỡ
2. Xó hội
- Bao gồm cỏc giai cấp: vua, quan, địa chủ, nụng dõn, tầng lớp thương nhõn, thợ thủ cụng và nụ tỡ
bất cụng)
- GV: do vậy nền độc lập và thống nhất của đất nước được củng cố. Quốc gia Đại Việt là quốc gia cường thịnh nhất khu vực Đụng Nam Á bấy gi
4. Củng cố
- Tỡnh hỡnh kinh tế thời Lờ Sơ phỏt triển như thế nào?
5. Dặn dũ
- Về nhà học bài cũ, tỡm hiểu tiếp phần III. - Trả lời cỏc cõu hỏi SGK
Ngày soạn: 28/1/2012
Ngày dạy: 31/1/2012 Tiết 43. Bài 20 :NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI Lấ SƠ(1428-1457)(tt)
III. TèNH HèNH VĂN HểA-GIÁO DỤC.
I. Mục tiờu :
1. Kiến thức:
- Chế độ giỏo dục thi cử thời Lờ sơ rất được coi trọng.
- Những thành tựu tiờu biểu về khoa học, nghệ thuật văn học thời Lờ sơ.
2. Tư tưởng:
- Giỏo dục HS niềm tự hào về thành tựu văn húa, giỏo dục củ Đại Việt thời Lờ sơ, ý thức giữ gỡn và phỏt huy truyền thống văn húa.
3. Kĩ năng:
- Nhận xột về thành tựu tiờu biểu về văn húa giỏo dục thời Lờ sơ.
II. Đồ dựng dạy học:
- Tranh ảnh về nhõn vật và di tớch lịch sử thời Lờ sơ.
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhà Lờ đó làm gỡ để phục hồi và phỏt triển nụng nghiệp? - Vẽ sơ đồ tổ chức xó hội thời Lờ và giải thớch?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1
? Nhà nước quan tõm phỏt triển giỏo dục như thế nào?
? Nội dung học tập,thi cử chủ yếu?(đạo Nho)
- HS thảo luận nhúm:
? Vỡ sao thời Lờ sơ hạn chế Phật giỏo,Đạo giỏo,tụn sựng Nho giỏo?(Vỡ: Nho giỏo đề cao trung hiếu: Trung với vua, hiếu với cha mẹ, tất cả quyền lực nằm trong tay vua.)
? Giỏo dục thời Lờ sơ rất quy củ và chặt chẽ. Biểu hiện như thế nào?(muốn làm quan phải qua thi cử rồi mới được cử(bổ nhiệm)
? Em hiểu biết gỡ về ba kỡ thi này?(thi hương- hội- đỡnh)
- GV: Thi cử thời Lờ sơ, mỗi thớ sinh làm 4 mụn thi:Kinh nghĩa; chiếu; chế , biểu; thơ phỳ ,văn sỏch.
? Để khuyến khớch học tập và kộn chọn nhõn tài, nhà Lờ cú biện phỏp gỡ?(vua ban ỏo mũ, vinh qui bỏi tổ, khắc tờn vào bia đỏ.)
- GV giới thiệu tranh H45 SGK/trg99
? Chế độ khoa cử thời Lờ sơ được tiến hành thường xuyờn như thế nào, kết quả ra sao?(thi 3 cấp; tổ chức 26 khoa...)
- HS đọc phần in nghiờng SGK trg 101
? Em cú nhận xột gỡ về tỡnh hỡnh thi cử, giỏo dục thời Lờ sơ?
(qui cũ, chặt chẽ; đào tạo được nhiều quan lại trung thành, phỏt hiện nhiều nhõn tài đúng gúp cho đất nước.)
* Hoạt động 2
? Những thành tựu nổi bật về văn học thời Lờ sơ? (văn học chữ Hỏn duy trỡ, văn học chữ Nụm phỏt triển)
? Nờu một vài tỏc phẩm tiờu biểu?
? Cỏc tỏc phẩm văn học tập trung phản ảnh nội dung gỡ? ? Em cú nhận xột gỡ về tỡnh hỡnh văn học thời Lờ 1. Tỡnh hỡnh giỏo dục và khoa cử: - Dựng lại Quốc tử giỏm - Mở khoa thi - Mở nhiều trường học. - Nho giỏo chiếm địa vị độc tụn.
- Thi cử chặt chẽ qua 3 kỡ thi; Hương, Hội, Đỡnh. 2. Văn học, khoa học, nghệ thuật a. Văn học: - Văn học chữ Hỏn duy trỡ, văn học chữ Nụm chiếm vị trớ quan trọng. - Nội dung: Yờu nước sõu sắc, thể hiện niềm tự hào dõn tộc, khớ phỏch anh hựng.
b. Khoa học:
Đạt nhiều thành tựu trờn mọi lĩnh vực sử
sơ?( phỏt triển phong phỳ, nội dung sõu sắc, xuất hiện nhiều tỏc phẩm nổi tiếng...)
? Thời Lờ sơ cú những thành tựu khoa học tiờu biểu nào?
Em cú nhận xột gỡ về những thành tựu đú?
? Nờu những nột đặt sắc về nghệ thuật sõn khấu? ? Nghệ thuật kiến trỳc điờu khắc cú gỡ tiờu biểu? (phong cỏch đồ sộ, kĩ thuật điờu luyện)
* HS thảo luận nhúm:
Vỡ sao quốc gia Đại Việt đạt được những thành tựu núi trờn
(cụng lao đúng gúp, xõy dựng đất nước của nhõn dõn triều đại PK thịnh trị cú cỏch trị nước đỳng đắn; sự đúng gúp của nhiều nhõn vật tài năng: Lờ lợi, Nguyễn Trói, Lờ Thỏnh Tụng)
học, địa lý, y học, thiờn học
