II. Phương tịờn dạy học
- Một số tranh ảnh về Sơn Động trong khoảng nửa đầu thế kỉ XIX.
III. Tiến trỡnh dạy học 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp vào bài3. Bài mới 3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
* Hoạt động1:
? Sau khi nhà Nguyễn thành lập, đất Sơn Động cú sự thay đổi ntn về đơn vị hành chớnh?
? Bộ mỏy hành chớnh đú cú bảo vệ được quyền lợi của nhõn dõn ko?
? Tỡnh hỡnh kinh tế ở Sơn Động diễn ra ntn? ở Sơn Động cú ngành kinh tế chủ yếu nào?
? Ngoài kinh tế nụng nghiệp ở Sơn Động cũn cú ngành kinh tế nào? I. Tỡnh hỡnh chớnh trị - kinh tế. 1. Về chớnh trị - Năm 1802, nhà Nguyễn được thành lập. Bộ mỏy pk TW tập quyền của nhà Nguyễn đó vươn tới từng làng xó-> Tương đối hoàn chỉnh. - Tuy nhiờn, bộ mỏy hành chớnh đú ko những ko bảo vệ được nhõn dõn mà cũn là cụng cụ vơ vột, búc lột hữu hiệu của chớnh quyền.
2. Về kinh tế
- Do đk địa hỡnh nờn hoạt động kinh tế chủ yếu của Sơn Động là nụng nghiệp trồng lỳa.
- Khai thỏc lõm thổ sản: gỗ, tre, măng, mật ong, ba kớch… giữ một vai trũ quan trọng
? Thời kỡ này đó cú sự giao lưu giữ Sơn Động và miền xuụi chưa?
? Với tỡnh hỡnh kinh tế đú, đời sống của người dõn Sơn Động ntn?
? Sơn Động là nơi tụ cư của những dõn tộc thiểu số nào?
? Về kiến trỳc nhà ở ntn?
? Em hóy kể tờn một số đỡnh, đền, miếu mà em biết ở Sơn Động?
? Về văn học dõn gian thời kỡ này phỏt triển ntn? Kể tờn một số thể loại tiờu biểu?
? Về nghệ thuật, văn nghệ dõn gian cú điểm gỡ đỏng chỳ ý ko? Kể tờn một số thể loại nghệ thuật?
trong đời sống nhõn dõn.
- Thủ cụng nghiệp ở Sơn Động hầu như ko cú, ngũai dệt vải và 1 số lũ rốn đỳc. -> Đời sống của nhõn dõn Sơn Động gặp nhiều khú khăn: nạn đúi, dịch bệnh…
