Chớnh sỏch quốc phũng, ngoại giao: a Âm mưu kẻ thự:

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 7 trọn bộ chuẩn (Trang 170 - 173)

II. Văn húa của nhõn dõn cỏc dõn tộc Sơn Động

2. Chớnh sỏch quốc phũng, ngoại giao: a Âm mưu kẻ thự:

a. Âm mưu kẻ thự:

- Phớa Bắc: Lờ Duy Chỉ lộn lỳt hoạt động. - Phớa Nam: Nguyễn Ánh cầu viện Phỏp, quay lại chiếm Gia Định

b. Chủ trương của Quang Trung:

* Quõn sự * Ngoại giao:

* Dặn dũ :

- Về ụn tập kĩ bài để tiết sau thi học kỳ II.

- Chỳ ý học thờm trong sỏch giỏo khoa của 4 bài đó ụn.

Ngày soạn:4/5/2010 Tuần: 35

Tiết 67 THI HỌC KỲ II

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Ngày soạn:4/5/2010 Tuần: 36

Bài: DI TÍCH VĂN HểA CHAM PA THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XVIII I/ Mục tiờu: Sau khi học bài này học sinh nắm được những mục tiờu sau:

1. Về kiến thức: Cung cấp cho học sinh thấy được những cụng trỡnh kiến trỳc độc đỏo của

địa phương mỡnh trờn cơ sở cỏc di tớch lich sử ở quờ hương Quảng Nam

- Thấy được mối quan hệ giữa lịch sử địa phương trong lịch sử dõn tộc gúp phần minh

họa, củng cố, khắc sõu những tri thức lịch sử địa phương cho học sinh 2. Về tư tưởng:

- Giỏo dục học sinh lũng yờu mến về quờ hương, địa phương mỡnh và tỡnh cảm trõn trọng

biết ơn cỏc thế hệ cha ụng đi trước đó gúp phần mồ hụi, xương mỏu, cụng sức, của cải...

làm nờn những trang sử vẽ vang của địa phương

- Trỏch nhiệm của cỏc em đối với việc giữ gỡn, phỏt huy cỏc di tớch lịch sử địa phương

trong hiện tại cũng như mai sau 3. Về kĩ năng:

- Rốn học sinh kĩ năng quan sỏt, xỏc định trờn lược đồ cỏc địa danh cú cỏc khu di tớch trờn

II/ Cỏc bước chuẩn bị:

1. Về phương phỏp: Trực quan, nờu và giải quyết vấn đề, so sỏnh... 2. Phương tiện, tài liệu dạy học:

a. Giỏo viờn:

- Lược đồ hành chớnh Quảng Nam

- Tranh ảnh, tài liệu về cỏc cụng trỡnh kiến trỳc của văn húa Cham-pa b. Học sinh:

- Nghiờn cứu tài liệu giỏo khoa giỏo viờn giao ở tiết học trước. - Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu cú liờn quan đến bài học

III/ Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp(1 phỳt)

2. Kiểm tra bài cũ (4 phỳt) Giỏo viờn giải đề kiểm tra thi học kỡ II và nhận xột ưu điểm,

tồn tại việc làm bài của học sinh 3. Hoạt động bài mớ i :

a. Giới thiệu bài(1phỳt) “Một điểm đến hai di sản văn húa”. Đú chớnh là vựng đất Quảng

Nam của chỳng ta, nơi đó cú hai cụng trỡnh kiến trỳc văn húa độc đỏo được UNESCO

cụng nhận vào năm1999 đú chớnh là di tớch Mỹ Sơn(thuộc văn húa Cham-pa và phố cổ

Hội An. Hụm nay cỏc em cựng tỡm hiểu về cỏc di tớch văn húa cham-pa độc đỏo này

? Theo em di tớch văn húa Cham-pa gồm cú những khu di tớch nào?(Trà Kiệu, Mỹ Sơn,

Đồng Dương)

* Hoạt động 1: Cỏ nhõn ( 10 phỳt)

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 7 trọn bộ chuẩn (Trang 170 - 173)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(179 trang)
w