2. Đặc điểm lao động cuả nghề
3.1.3. Cách thực hiện
Để việc giới thiệu họa đồ nghề đạt hiệu quả như mong muốn, khi thực hiện cũng phải tuân theo quy trình sau:
3.1.3.1. Về chuẩn bị.
a. Chuẩn bị về cơ sở vật chất:
- Chuẩn bị phòng học: Phòng học rộng, thoáng. Đảm bảo được yêu cầu về sự an toàn, thoáng và có không gian để hoạt động.
- Trang trí phòng học.
- Về phương tiện: Máy tính, máy chiếu; giấy a4, A0, bút dạ, họa đồ nghề; tranh ảnh giới thiệu về nghề, cụ thể: Tranh, ảnh giới thiệu nghề dạy học; tranh, ảnh giới thiệu nghề Quản trị kinh doanh; tranh, ảnh giới thiệu nghề thiết kế, nghề âm nhạc. Một số dụng cụ liên quan đến nghề như: Phấn bảng, giáo án; máy tính cá nhân; giấy khổ to; bản thiết kế; dụng cụ âm nhạc: đàn, sáo...
b. Thiết kế bài dạy: Bài dạy thiết kế trên bản word và bản powrpoint.
Thiết kế bài dạy chi tiết, ấn tượng, phù hợp với từng nội dung ngành nghề cụ thể. Bài dạy phải kết hợp được hoạt động của cá nhân và hoạt động nhóm;
+ Chuẩn bị về nội dung. Đầy đủ theo đúng nội dung đã lên kế hoạch
+ Yêu cầu HS chuẩn bị sẵn một số hình ảnh của nghề mình định giới thiệu: VD: Sưu tầm hình ảnh về những tấm gương người thầy giáo, những mẩu chuyện về người giáo viên nhân dân, những tấm gương thành đạt hoặc câu chuyện về một người nghệ sỹ....
+ Học sinh chuẩn bị sẵn một số đồ dùng dạy học và đồ dùng phục vụ cho quá trình hoạt động SHHN như: Trang phục chuẩn bị cho diễn kịch, tiểu phẩm. Những trang phục đó là : Quần áo, mũ, giày dép và những đồ dùng hóa trang...
+ GV Chuẩn bị 1 hoặc 2 video giới thiệu về nghề dạy học, Nghề Quản trị kinh doanh; nghề Thiết kế và nghề Âm nhạc.
+ Chuẩn bị bài hát, các tiết mục văn nghệ giao lưu trong buổi SHHN. VD: Bài ca người GV nhân dân.
+ Một tiểu phẩm miêu tả sống động nghề dạy học, một tiểu phẩm về nghề âm nhạc. Những tiểu phẩm này do một nhóm học sinh của trường đã được chọn từ trước, trên cơ sở phối hợp với nhà trường, sự giúp đỡ của Ban chấp hành Đoàn trường và GV chủ nhiệm lớp dàn dựng và tập luyện để buổi SHHN diễn ra sôi nổi, thu hút được nhiều các bạn HS hào hứng tham gia và đtạ hiệu quả cao trong việc chọn nghề. Thông qua các tiểu phẩm miêu tả sống động và chân thực đó, các em sẽ tìm ra được sự phù hợp giữa bản thân với nghề nghiệp và ngược lại, qua tiểu phẩm sẽ có những nội dung phản ánh những người có sự lựa chọn nghề sai lầm dẫn đến hiện tượng chán nghề, bỏ nghề. Qua đó các em sẽ rút ra được kinh nghiệm hữu ích cho bản thân.