Đánh giá chung về thực trạng quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông của

Một phần của tài liệu Biện pháp về quản lý hoạt động dạy nghề cho học sinh phổ thông của trung tâm giáo dụng thường xuyên tiên du, bắc ninh (Trang 52)

Tổng số phòng học nghề Tổng số phòng đạt chuẩn Tỉ lệ đạt chuẩn Ghi chú 10 7 70% (cả phòng thực hành và lý thuyết)

Bảng tổng hợp trên ta thấy cơ sở vật chất phục vụ cho DNPT ở trung tâm GDTX Tiên Du rất thiếu và chưa đảm bảo để dạy thực hành nghề phổ thông cho học sinh.

* Về các phòng học nghề đạt chuẩn: đảm bảo cơ sở vật chất các phòng học: bàn ghế, đèn chiếu sáng, quạt, móc.... ở trung tâm mới đạt tỉ lệ trung bình (75%).

Tình hình thiếu thốn đó phản ánh công tác quản lý lĩnh vực này chưa được coi trọng, kế hoạch đầu tư mua sắm chưa được quan tâm đúng mức. Vẫn biết rằng đầu tư thiết bị cho dạy học là khó khăn. Song với học nghề phổ thông việc trang bị máy móc hiện đại luôn phải chú trọng hàng đầu. Nhà quản lý phải lập kế hoạch thực hiện bổ sung hàng năm nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về số lượng học sinh, yêu cầu về trình độ kĩ thuật tiên tiến.

Nếu việc đầu tư cơ sở vật chất không được chú trọng thì tình hình sử dụng cơ sở vật chất cho học tập cũng ở mức thấp, các phòng chuẩn đảm bảo DNPT được chỉ chiếm khoảng 70%. đây được coi là tồn tại lớn của công tác dạy nghề ở Tiên Du. Muốn tháo gỡ khó khăn đó cần sự đầu tư của tỉnh, của ngành và của xã hội.

2.4. Đánh giá chung về thực trạng quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông của trung tâm GDTX Tiên Du. trung tâm GDTX Tiên Du.

Qua khảo sát thực trạng và phân tích công tác quản lý hoạt động dạy nghề ở trung tâm GDTX Tiên Du có thể rút ra một số ưu điểm, hạn chế về công tác quản lý, chỉ đạo hoạt động trong quá trình dạy nghề của trường như sau:

Một phần của tài liệu Biện pháp về quản lý hoạt động dạy nghề cho học sinh phổ thông của trung tâm giáo dụng thường xuyên tiên du, bắc ninh (Trang 52)