0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (100 trang)

Cơ cấu bộ máy, qui mỏ, chất lưựng giáo dục

Một phần của tài liệu CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẮC GIANG (Trang 38 -41 )

1. Khái quát về trườngTHPT chuyên Bác Giang

1.3. Cơ cấu bộ máy, qui mỏ, chất lưựng giáo dục

1.3.1. Cơ cấu bộ máy của trường TH PT chuyên Bắc Giang • Ban giám hiệu:

- 1 Hiệu trưởng. - 2 Phĩ hiệu trướng.

T ổ chức đồn thể:

- Chi bộ nhà trường. - Cơng đồn nhà trường.

- Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. • Các T ổ chức năng: - Tổ tốn - tin : cĩ 2 nhĩm: nhĩm tốn và nhĩm tin. - TỔ Vật lý - KTCN - Tổ Hố - Sinh - Thể chất: gồm 3 nhĩm: nhĩm hố, nhĩm sinh - KTNN, nhĩm giáo dục thể chất. - Tổ Văn. - Tổ xã hội: gồm 2 nhĩm: nhĩm sử - GDCD và nhĩm địa.

- Tổ ngoại ngữ: gồm 3 nhĩm: nhĩm tiếng Anh, nhĩm tiếng Pháp, nhĩm tiếng Nga.

- Tổ hành chính. • Các h'yp học sinh: Hệ chuyên:

- Khối 10: cĩ 11 lớp : chuyên tốn, chuyên tin, chuyên lý, chuyên hố, chuycn sinh, chuyên văn, chuyên tiếng Anh, chuyên sử , chuyên địa, chuyên

- Khối 1 1: cĩ 9 lớp chuycn: chuycn tốn, chuyên tin, chuyên lý, chuyên hố, chuyên sinh, chuyên văn, chuyên tiếng Anh, chuyên sử - địa, chuycn tiếng Pháp - tiếng Nga.

- Khối 12: cĩ 11 lớp : chuyên tốn, chuyên tin, chuyên lý, chuyên hố, chuyên sinh, chuyên văn, chuyên tiếng Anh, chuyên sử, chuyên địa, chuyên tiếng Pháp, chuyên tiếng Nga.

Hệ khơng chuyên:

- Khối 10: cĩ 3 lớp ( 10A, 10B, 10C).

1.3.2. Quy mơ p hát triển của trường TH PT chuyên Bắc Giang Tổng sơ lớp và sơ học sinh:

Hàng năm theo kế hoạch năm học UBND tỉnh Bấc Giang giao, nhà trường kết hợp với Sở GD & ĐT Bắc Giang tổ chức tuyển sinh cho 11 mơn chuyên ( tốn, tin, lý, hố, sinh, văn, , sử , địa, tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Nga) mở thành 6 đến 9 lớp ghép .

Năm học 2005 - 2006 tuyển 330 học sinh cho 11 lớp chuyên ( mỗi lớp một mơn chuyên theo quy chế trường chuyên do Bộ GD & ĐT quy định) và 100 học sinh cho 3 lớp khơng chuyên trong trường chuyên.

Năm học 2006 - 2007 UBND tỉnh Bắc Giang giao chỉ tiêu tuyển sinh hệ chuyên là 330 học sinh cho 11 lớp chuyên và 100 học sinh cho 3 lớp khơng chuyên.

Như vậy theo quy mơ phát triển như trên thì trường sẽ cĩ tổng số 42 lớp gồm 33 lớp chuyên và 9 lớp khơng chuyên.

Điều này dẫn đến quá tải vì cơ sở vật chất khơng đáp ứng được, vì vậy nhà trường đang đề nghị chỉ tuyển từ 180 đến 200 học sinh cho 11 mơn chuyên ghép thành 9 lớp chuyên(tốn, tin, lý, hố, sinh, văn, tiếng Anh, sử - địa và tiếng Pháp - Nga). Nếu được đồng ý như vậy thì sau 3 năm học quy mơ của nhà trường sẽ cĩ 27 lớp chuyên

Tổng s ố cán bộ giáo viên: 91

- Cán bộ quản lý: 4 + 1 Hiệu trưởng

+ 3 Phĩ hiộu trưởng. - Giáo viên: 74:

+ Giáo viên dạy chuyên: 36 + Giáo viên dạy đại trà: 38

- Nhân viên hành chính: 13(1 kế tốn;l văn thư; 1 thư viện - thú quỹ; 1 nhân viên thí nghiệm; 1 lái xe;l tạp vụ ;3 bảo vộ ; 1 V tế ; 3 cấp dưỡng).

1.3.3. Chất lượng đào tạo.

Kết quá đào tạo của Trường THPT chuvên Bấc Giang trong 5 năm học (Từ nãm học 2001 -2002 đến năm học 2005 - 2006) đạt được như sau:

Chất Iưựng đào tạo

TL% 120 100 80 60 40 20 --- *f—~m~----- 0 - N ăm học 2001- 200 2002- 2003 2003- 2004 -—— ».. .—__ 2004- 2005 2005- 2006 TNTHPT 100 100 100 100 100 HSGtỉnh 43.3 60.7 48.8 66.7 64.2 HSGQG 68 56.8 45.5 43.2 42 ĐỖĐH&CĐ 97.8 94.9 96.8 94.9 89.9 ^ Học lớp CLC 8.8 10.1 9.1 6.8 5 Được du học 2.2 2.2 2.7 2.25 .. - ... . ...11.1

Nguồn: Bộ phận giáo vụ Trường THPT chuyên Bắc Giang

Qua kết quả này ta nhận thấy:

- Kết quả thi tốt nghiệp THPT trong 5 nám học đều đạt 100% và ổn định. - Kết quả thi chọn HSG cấp tỉnh vể các mơn văn hố cĩ chiều hướng gia tăng và tương đối ổn định.

- Kết quả thi chọn HSG quốc gia về các mơn văn hố lớp 12 bậc THPT cĩ chiều hướng đi xuống, nhưng vẫn giữ được ở mức trên 40% ( đây là mức cao vì những năm gần đây số giải được lấy giảm đi nhưng số lượng dự thi vẫn giữ nguyên).

- Kết quả đỗ vào Đại học và cao đẳng duy trì được ở tỷ lệ cao và tương đối ổn định.

- Kết quả học sinh được học lớp chất lưựng cao và được đi du học đại học nước ngồi vẫn giữ được mức tương đối ổn định .

Những kết quả trên đã khẳng định vị thế của Trường THPT chuyên Bấc Giang xứng đáng là một trung tâm chất lượng cao về giáo dục phổ thơng của tỉnh Bắc Giang.

Một phần của tài liệu CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẮC GIANG (Trang 38 -41 )

×