trường Trung học Phổ thông huyện Tân Kỳ
Hình thức kiểm tra định kỳ được thực hiện sau khi học xong một chương, một phần của chương trình hoặc sau một học kỳ, sau một năm học. Nó giúp giáo viên và học sinh nhìn lại kết quả đạt được của quá trình dạy học đã được thực hiện trước đó đồng thời trên cơ sở đó đặt mục tiêu cho phần tiếp theo. Kiểm tra định kỳ bao gồm kiểm tra 1 tiết (45 phút) vào giữa học kỳ và kiểm tra cuối học kỳ.
Đối với môn giáo dục công dân trên địa bàn huyện Tân Kỳ, kiểm tra định kỳ vẫn thực hiện với hình thức tự luận, do đó trắc nghiệm khách quan
không phát huy được ưu điểm, vai trò của mình trong công tác kết quả học tập của học sinh.
Kiểm tra 1 tiết vào giữa học kỳ: Bài kiểm tra tra này được thực hiện sau khi đã hoàn thành chương trình học nửa học kỳ tùy theo từng bộ môn, loại kiểm tra này được thực hiện nhằm kiểm tra việc nắm vững kiến thức, phát triển kỹ năng, thái độ trên một phạm vi kiến thức tương đối rộng, có ý nghĩa quan trọng trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh
Thời điểm thực hiện bài kiểm tra này ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện kiểm tra được tổ chức theo đúng kế hoạch phân phối chương trình đã được duyệt từ ban giám hiệu.
Kiểm tra cuối học kỳ: Được thực hiện sau khi học sinh đã học xong mỗi học kỳ, phạm vi đánh giá rộng hơn so với kiểm tra giữa học kỳ, cho đến thời điểm hiện nay, đây là bài kiểm tra rất quan trọng, có ý nghĩa quyết định trong việc đánh giá chất lượng học tập bộ môn.
Hiện nay các trường Trung học Phổ thông trên địa bàn huyện Tân Kỳ vẫn thực hiện đúng quy định là dàn trãi ở các nội dung học sinh đã được học trong học kỳ nhưng không phải bao gồm tất cả kiến thức đã được học mà có thể giới hạn lại các bài hoặc xây dựng ngân hàng câu hỏi nhưng bằng hình thức nào thì cũng đều căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ đối với học sinh.