Minh
2.1.2.1. Quy mô trường học, lớp học
Bảng 2.1. Quy mô trường - lớp và số lượng học sinh THCS quận Bình Tân,
thành phố Hồ Chí Minh năm 2011 - 2013
Năm học Trường Lớp Học sinh
Tổng số 2 buổi/ ngày Tổng số 2 buổi/ ngày
2011-2012 12 288 127 12.554 5.292 Công lập 10 269 108 11.879 4.630 Dân lập, Tư thục 2 19 19 675 662 2012-2013 13 336 144 14.128 5.734 Công lập 11 319 126 13.564 5.179 Dân lập, Tư thục 02 17 17 564 555
2.1.2.2. Đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên
Khối trường trung học cơ sở: Giáo viên có trình độ đại học 453/571 người, tỷ lệ trên chuẩn 79.3% [30].
Về công tác giáo dục chính trị, tư tưởng: Các trường tổ chức cho CB-GV-NV học tập, quán triệt các văn bản của cấp trên về việc thực hiện cuộc vận động “Học tập, rèn luyện theo tư tưởng tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” theo kế hoạch của ngành, tham gia Hội thi thuyết trình tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” của Bác Hồ, kết hợp phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí: Xây dựng quy chế làm việc nghiêm túc, thái độ phục vụ ân cần, không gây phiền hà nhân dân, gương mẫu trước học sinh. Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ công khai, đúng quy định.
Toàn quận có 19 người (06 CBQL và 13 GV) đang học Cao học (so năm học 2011 – 2012: tăng 03) [30].
2.1.2.3. Chất lượng giáo dục
Thực hiện nhiệm vụ xây dựng trường trung học tiên tiến, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường Trung học cơ sở thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học.
Các trường tiếp tục đẩy mạnh phong trào nâng cao chất lượng chuyên môn, phát huy tốt từng thế mạnh của nhà trường và vận dụng những bài học kinh nghiệm về chất lượng dạy và học trong các năm trước. Cán bộ quản lý các trường đã nhận thức sâu sắc và tổ chức thực hiện hiệu quả về phương pháp dạy học năng động, dạy học theo dự án, tự chủ về thời lượng, dạy sát đối tượng học sinh. Hầu hết các trường đều đã sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
Năm học 2012 - 2013 có 6 trường tổ chức giảng dạy tiếng Anh tăng cường gồm trường Trung học cơ sở Tân Tạo, An Lạc, Bình Tân, Trần Quốc Toản và 02 trường Trung học phổ thông Ngôi Sao, Phan Châu Trinh và có 02 trường là THCS Lê Tấn Bê và Trung học phổ thông Ngôi Sao dạy tiếng Anh với giáo viên là người nước ngoài [30].
Các trường có đủ giáo viên bố trí dạy học tự chọn môn Tin học ở khối 6, 7 như trường Trung học cơ sở Lê Tấn Bê, Bình Tân, Lý Thường Kiệt và Trần Quốc Toản [30].
Dạy môn học tự chọn nghề phổ thông khối 8 có 06 trường (Trung học cơ sở Lê Tấn Bê, Bình Trị Đông A, Bình Tân, Lý Thường Kiệt, Huỳnh Văn Nghệ, Trung học phổ thông Phan Châu Trinh) [30].
Trong năm, Phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp Nhà Thiếu Nhi quận Bình Tân tổ chức nhiều sân chơi bổ ích cho học sinh như vẽ tranh “Ước mơ tuổi thơ”, làm thiệp, làm hoa giả, viết thư pháp, vẽ tranh trong hội thi “Mừng Đảng, Mừng Xuân”...đã thu hút nhiều học sinh tham gia [30].
Tích cực tham dự hội thi “Giải vô địch học sinh” cấp thành phố: 14 vàng, 8 bạc, 34 đồng. Hội thi Nét Vẽ Xanh: Năm học 2012- 2013 tham gia khoảng 549 học sinh thi cấp thành phố đủ các loại hình kết quả đạt được 1 giải nhất, 1 giải nhì, 3 giải ba, 4 giải khuyến khích. Học sinh tham gia thi đầy đủ các loại hình. Đặc biệt có một loại hình mới, đó là vẽ trên bình gốm, đạt giải ba [30].
Tổ chức đều đặn hàng tháng, mỗi tháng 1 chủ đề như: Tri ân, lòng mẹ, chung tay vì cộng đồng HIV/AIDS, an toàn giao thông, ngày hội âm nhạc và ẩm thực ba miền, ngày hội thi nghi thức theo chú bộ đội, văn hóa dân gian, mừng Đảng - mừng xuân, giỗ tổ Hùng Vương...
Năm học 2012 - 2013, Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cho 9 bộ môn văn hóa (Ngữ văn, Sử, Địa, Tiếng Anh, Toán, Lý, Hóa, Sinh và Công nghệ). Qua Hội thi có 252 học sinh giỏi cấp quận và chọn 96 học sinh giỏi cấp quận dự thi cấp thành phố vào ngày 27/3/2012. Kết quả có 50 giải: trong đó có 9 giải nhất, 13 giải nhì và 28 giải ba; so năm học 2010 - 2011 có 36 giải [30].
Thi giải Toán trên Internet, Violympic: năm học 2012 - 2013 các trường tham gia tích cực hơn so với năm học trước. Cả hai môn thi Toán và tiếng Anh các trường đều tham gia khá tốt. Trong kỳ thi tiếng Anh Violympic cấp quốc gia có 5 học sinh dự thi. Kết quả đạt 3 giải: 01 Bạc, 01 giải Đồng và 01 Bảng danh dự [30]. Bên cạnh những thành tựu đã đạt được vẫn còn nhiều hạn chế, trong đó nổi bật là
số lượng học sinh bỏ học, lưu ban. Biểu đồ 2.1 dưới đây thể hiện tình hình học sinh bỏ học, lưu ban tại các trường THCS quận Bình Tân năm 2013.
0.42% 0.64% 1.05% 0.74% 0.63% 0.12% 0.32% 0.34%
Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9
Bỏ học Lưu ban
Biểu đồ 2.1. Tình hình học sinh bỏ học – lưu ban
( Nguồn: Phòng GD&ĐT quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 2013)
Qua biểu đồ cho thấy số lượng học sinh THCS trên địa bạn quận bỏ học, lưu ban vẫn chiếm một tỉ lệ đáng kể trong năm qua, đặc biệt là ở khối 8.
Ngoài ra, hạnh kiểm trung bình học sinh THCS quận Bình Tân năm học 2012 - 2013 cũng còn chiếm tỉ lệ cao, được thể hiện ở bảng 2.2
Bảng 2.2. Hạnh kiểm học sinh THCS quận Bình Tân năm học 2012 - 2013
Khối Tổng số HS Tốt Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Lớp 6 4.297 3.827 89.1 435 10.1 35 0.8 0 0 Lớp 7 4.055 3.503 86.4 491 12.1 60 1.5 1 0 Lớp 8 3.106 2.583 83.2 440 14.2 82 2.6 1 0 Lớp 9 2.408 2.095 87.0 272 1.3 41 1.7 0 0 Tổng cộng 13.866 12.00 86.6 1.638 11.8 218 1.6 2 0
Học lực học sinh THCS quận Bình Tân năm học 2012 - 2013 được thể hiện qua bảng 2.3 dưới đây:
Bảng 2.3. Học lực học sinh THCS quận Bình Tân năm học 2012 - 2013
Khối Tổng số HS
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Lớp 6 4.297 1.432 33.3 1.704 39.7 1.001 23.3 133 3.1 27 0.6 Lớp 7 4.055 1.443 35.6 1.677 41.4 863 21.3 67 1.7 5 0.1 Lớp 8 3.107 892 28.7 1.315 42.3 797 25.7 93 3.0 10 0.3 Lớp 9 2.408 725 30.1 1.084 45.0 592 24.6 7 0.3 0 0 Tổng cộng 13.867 4.492 32.4 5.780 41.7 3.253 23.5 300 2.2 42 0.3
( Nguồn: Phòng GD & ĐT quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh năm 2013)
Hoạt động hướng nghiệp - dạy nghề phổ thông:
Trong năm qua, công tác hướng nghiệp được thực hiện tốt và đúng với nguyên lý giáo dục nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội. Học sinh và cả cha mẹ học sinh được tư vấn hướng học - hướng nghiệp, nhằm giúp các em chọn hướng đi phù hợp sở thích, phù hợp khả năng bản thân, phù hợp nhu cầu nghề nghiệp của địa phương để có cuộc sống hạnh phúc, trở thành người công dân có ích cho xã hội.