- GV: Làm trước cõu hỏi ụn tập bài 18
- GV: Giải bài tập 1, 3 phần bài tập của bài 18
Ngày thỏng năm 201 Ký duyệt của TTCM
***************************************************
Ngày giảng: Tiết: 23
BÀI 16 : CƠ NĂNG
I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Tỡm được vớ dụ minh họa vố cơ năng, thế năng, động năng.
- Thấy được một cỏch định tớnh, thế năng hấp dẫn phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất và động năng của vật phụ thuộc vào khối lượng của vật và vận tốc của vật. Tỡm được vd minh họa.
2. Kĩ năng:
Rốn kĩ năng làm TH để phỏt hiện ra kiến thức
3. Thỏi độ:
Thớch tỡm hiểu thực tế, ham học hỏi.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: SGK, SGV, GA,
2. HS: SGK, SBT, vở ghi, Bộ TN h 16.1, 6.2, 16.3 SGK.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1. Ổn định tổ chức lớp ( 1’) 1. Ổn định tổ chức lớp ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cụng suất là gỡ? KH? Cụng thức đơn vị tớnh?
3. Tổ chức tỡnh huống (1’) :
Hàng ngày chỳng ta nghe độn năng lượng. Con người muốn làm viecj được cần cú năng lượng. Vậy năng lượng là gỡ? Chỳng tồn tại ở dạng nào? Chỳng ta cựng tỡm hiểu bài hụm nay?
Hoạt động của GV, HS Nội dung ghi bài
HĐ 1: Tỡm hiểu về cơ năng( 20’)
-GV: Yờu cầu HS đọc thụng tin SGK cho biết cơ năng là gỡ? Đơn vị đo?
- HS: HĐ cỏ nhõn, nhận xột cõu trả lời của bạn
- GV: Kết luận: Cơ năng là một dạng năng lượng. Một vật cú khả năng thực hiện cụng thỡ núi vật đú cú cơ năng. Cơ năng cú đơn vị là Jun
- HS: Ghi vào vở
I.Cơ năng
- Cơ năng là một dạng năng lượng. một vật cú khả năng thực hiện cụng thỡ vật đú cú cơ năng.
- Đơn vị của cơ năng là Jun
HĐ2: Tỡm hiểu về thế năng (5’)
- GV: Làm thớ nghiệm h 16.1 SGK. Nếu đưa quả nặng lờn một độ cao nào đú thỡ vật đú cú cơ năng khụng? Tại sao? - HS: Quan sỏt và trả lời
- GV: Kết luận lại và thụng bỏo cơ năng đú gọi là thế năng
II. Thế năng
1. Thế năng hấp dẫn
- Khi dưa một vật lờn cao cơ năng trong trường hợp này gọi là thế năng
- Vật ở vị trớ càng cao so với mặt đất thỡ cụng mà vật cú khả năng thực hiện được
? Thế năng phụ thuộc vào yế tố nào? - HS: HĐ cỏ nhõn, nhận xột cõu trả lời của bạn
- GV: Thụng bỏo thế năng của vật phụ thuộc vào độ cao gọi là thế năng hấp dẫn. Tại vị trớ mặt đất thế năng của vật bằng khụng?
- GV: Làm thớ nghiệm h 16.2 yờu cầu HS trả lời C2
- HS: Quan sỏt và trả lời
- GV: Thụng bỏo cơ năng phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi gọi là thế năng đàn hồi.
- HS: Ghi vào vở
càng lớn, nghĩa là thế năng của vật càng lớn.
- Thế năng được xỏc định bởi vị trớ của vật so với mặt đất gọi là thế năng hấp dẫn. Khi vật nằm trờn mặt đất thỡ thế năng hấp dẫn bằng khụng.
2. Thế năng đàn hồi
- C2: Đốt chỏy sợi dõy, lũ xo đẩy miếng gỗ lờn cao tức là đó thự hiện cụng. Lũ xo khi biến dạng cú cơ năng.
- Cơ năng của lũ xo trong hợp này gọi là thế năng đàn hồi
- Thế năng đàn hồi phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi của lũ xo.
HĐ 3:Tỡm hiểu về động năng(15’)
- GV: Yờu cầu HS đọc SGK cho biết cỏch tiến hành TN
- HS: HĐ cỏ nhõn
- GV: Làm TN cho HS quan sỏt. Yờu cầu HS trả lời C3, C4, C5
- HS: HĐ cỏ nhõn. Nhận xột cõu trả lời của bạn
- GV: Chốt lại - HS: Ghi vào vở
- GV: Vậy động năng của vật phụ thuộc vào yếu tố nào? chỳng ta cựng làm thớ nghiệm để tỡm hiểu
- HS: Nờu cỏch tiến hành thớ nghiệm 2 - GV: Làm thớ nghiệm
- HS: Quan sỏt và trart lời C6,C7, C8 - GV: Hướng dẫn và thống nhất đỏp ỏn - HS: Hoàn thiện vào vở
- GV: Kết luận lại vố động năng - HS: Ghi vào vở
III. Động năng
1. Khi nào vật cú động năng?- TN1: - TN1:
- C3: Quả cầu A lăn xuống đập vào miếng gỗ B. làm miếng gỗ B chuyển động một đoạn.
- C4: Quả cầu A tỏc dụng vào miếng gỗ B một lực làm miếng gỗ B chuyển động, tức là thực hiện cụng.
- C5: Một vật chuyển động cú khả năng sinh cụng.
- Cơ năng của một vật do chuyển động mà cú gọi là động năng.
2. Động năng của vật phụ thuộc vào yếu tố nào? yếu tố nào?
- TN2:
- C6: So với thớ nghiệm 1 lần này miếng gỗ B chuyển động được dài hơn. Như vậy khả năng thực hiện cụng của quả cầu A lần này lớn hơn lần trước,. Quả cầu A lăn từ vị trớ cao hơn nờn vận tốc của nú khi đập vào miếng gỗ B lớn hơn trước. Qua thớ nghiệm cú thể rỳt ra kết luận: Động năng của quả cầu A phụ thuộc vào vận tốc của nú. Vận tốc càng lớn thỡ động năng càng lớn
- TN 3:
đoạn đường dài hơn như vậy cụng của quả cầu A’ thực hiện được lớn hơn cụng của quả cầu A thực hiện lỳc trước. TN cho thấy động năng của quả cầu cũn phụ thuộc vào khối lượng của nú.Khối lượng của vật càng lớn, thỡ động năng của vật càng lớn..
- C8: Động năng của vật phụ thuộc vào vận tốc và khối lượng của nú.
HĐ 4: Vận dụng( 15’)
- GV: Yờu cầu HS trả lời C9, C10 SGK - HS: HĐ cỏ nhõn, nhận xột cõu trả lời của bạn
- GV: Thống nhất đỏp ỏn - HS: Ghi vở
IV. Vận dụng:
- C9: Vật đang chuyển động trong khụng trung, Con lắc lũ xo đang dao động - C10: a, Thế năng. b, Động năng. c, Thế năng
IV. CỦNG CỐ (5’):
- GV: Yờu cầu HS đọc ghi nhớ SGK+ cú thể em chưa biết
- GV: Cơ năng là gỡ? Cú những dạng cơ năng nào? cỏc dạng đú phụ thuộc vào những yếu tố nào?( HS: HĐ cỏ nhõn)
- HS: làm bài tập 16.2, 16.3 16.5 SBT
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 3’)
- GV: HS về nhà học thuộc ghi nhớ SGK - GV: HS về nhà làm bài tập 16.4, 15.6, SBT - Đọc trước bài 18 trả lời cỏc cõu hỏi phần ụn tập
Ngày thỏng năm 201 Ký duyệt của TTCM ********************************************** Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 24 ễN TẬP I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức:
- Hệ thống kiến thức của chương cơ học. - Vận dụng kiến thức để giải bài tập về cơ học
- Giải thớch được một số hiện tượng cú trong tự nhiờn dựa vào kiến thức của chương 1
Rốn kĩ năng tớnh toỏn, phõn tớch hiện tượng
3. Thỏi độ:
Trung thực, tự giỏc, cú ý thức học hỏi
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: SGK, SGV, GA,
2. HS: SGK, SBT, vở ghi,
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1. Ổn định tổ chức lớp ( 1’) 1. Ổn định tổ chức lớp ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ ( 3’)
-Cơ năng là gỡ cú những loại cơ năng nào? Nú phụ thuộc vào yếu tố nào? Đơn vị đo của CN?
Hoạt động của GV, HS Nội dung ghi bài
HĐ 1: ễn tập( 20’)
-GV: Yờu cầu HS đọc và trả lời cõu hỏi trong SGK phần ụn tập.
- HS: HĐ cỏ nhõn, Nhận xột cõu trả lời của bạn
Thống nhất đỏp ỏn
- GV: Hướng dẫn và đưa ra đỏp ỏn đỳng. Yờu cầu HS dựa vào cỏc cõu trả lời vẽ sơ đồ tư duy về chương cơ học - HS: HĐ cỏ nhõn và ghi vào vở
A. ễn tập
1. Chuyển động cơ học:
- CĐ cơ học: Là sự thay đổi vị trớ của vật này so với vật khỏc theo thời gian
- Giữa CĐ và đứng yờn cú tớnh tương đối, CĐ hay đứng yờn phụ thuộc vào vật mốc
2. Vận tốc:
- Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tốc độ nhanh chậm của CĐ
- KH: v - CT: v = S/ t - ĐV: m/s, km/ h
3. Chuyển động đều, chuyển động khụng đều
- CĐ đều là CĐ cú độ lớn vận tốc khụng thay đổi theo thời gian
- CĐ khụng đều là CĐ cú vận tốc thay đổi theo thỡ gian. - Vận tốc TB trong CĐ khụng đều: v = S/ t
4. Biểu diễn lực
- Muốn biểu một vộc tơ lực cần: + Gốc: là điểm đặt của vec tơ lực
+ Phương, chiều của vec tơ lực là phương chiều của lực + Độ lớn biểu diễn theo tỷ lệ xớch
5. Hai lực cõn bằng:
- Hai lực cõn bằng là hai lực cựng phương, ngược chiều, cựng điểm đặt, cựng độ lớn.
- Hai lực cõn bằng cựng tỏc dụng vào một vật thỡ: + Nếu vật đang đứng yờn sẽ tiếp tục đứng yờn
+ Nếu vật đang CĐ thỡ tiếp tục chuyển động thẳng đều
6. Lực ma sỏt:
+ Lực ma sỏt xuất hiện khi cú một vật trượt trờn bề mặt của vật khỏc
+ Cú 3 loại lực ma sỏt: lực ma sỏt trượt, lực ma sỏt lăn, lực ma sỏt nghỉ.
7. Quỏn tớnh:
- Quỏn tớnh là hiện tượng khụng thể dừng ngay vận tốc một cỏch đột ngột được.
8. Áp lực:
- Áp lực là lực ộp cú phương vuụng gúc với diện tớch bị ộp
9. Áp suất:
- Áp suất là ỏp lực trờn một đơn vị diện tớch bị ộp - KH: p
- Cụng thức: p = F/ s - ĐV: N/ m2
10. Lực đẩy Ácsimet
- Một vật nhỳng chỡm trong chất lỏng bị chất lỏng tỏc dụng lờn một lực đẩy cú phương thẳng đứng, cú chiều từ dưới lờn. Gọi là lực đẩy Acsimet.
- KH: FA
- CT: FA = d. V
11. Điều kiện vật nổi vật chỡm:
- Vật nổi: FA < P - Vật chỡm: FA > P - Vật lơ lửng: FA = P
12. Cụng cơ học:
- Thuật ngữ cụng cơ học chỉ dựng trong trường hợp cú lực tỏc dụng vào vật và làm cho vật chuyển động. - KH: A
- CT: A = F. s - ĐV: Jun ( J)
13. Định luật về cụng:
- Khụng một mỏy cơ đơn giản nào được lợi về cụng, lợi bao nhiờu lần về lực thỡ thiệt bấy nhiờu lần về đường đi và ngược lại
14. Cụng suất:
- Cụng suất cho ta biết ai khỏe hơn ai, cho ta biết được ai thực hiện cụng nhanh hơn.