án trả lừoi mà em cho là đúng.
1: B 2: B 3: D4: C 5: C 4: C 5: C
II: Trả lời câu hỏi
1. Cĩ hiện tợng khuyếch tán vì các nguyên tử, phân tử luơn luơn chuyển động và giữa chúng cĩ khoảng cách. Khi nhiệt độ giảm hiện tợng khuyếch tán xảy ra chậm.
2. Một vật bao giờ cũng cĩ nhiệt năng vì các phân tử, nguyên tử cấu tạo nên vật luơn luơn chuyển động.
3. Khơng vì đây là hình thức truyền nhiệt bằng thực hiện cơng.
4. Nớc nĩng lên do sự truyền nhiệt từ bếp sang nớc. Nút bật lên là do nhiệt năng của hơn nớc đã chuyển hố thành cơ năng,
III. Bài tập
Bài 1: Nhiệt lợngc ần cung cấp cho ấn nớc là: Q = Q1 + Q2 = (m1C1 + m2=C2)∆t =
= (2.4200 + ,5. 880).80 = 707200 J Nhiệt lợng mà dầu bị đốt cháy toả ra là:
Q’= 707200.100 30 Q H = 2357333( )J = ≈ 2,357.106 J Lợng dầu cần thiết là: M = ' 2,357.106 6 44.10 Q q = ≈ 0,05 Kg
Bài 2: Cơng mà ơtơ thực hiện đợc là A = F.s = 1400.100000 = 14.107 (J) Nhiệt lợng do xăng bị đốt cháy toả ra: Q = q.m = 46.106.8 = 368.106 (J) Hiẹu suất của ơtơ là:
76 6 14.10 .100% .100% 38% . 368.10 A H Q = = ≈ C. Trị chơi ơ chữ. 1 H ỗ N Đ ộ N 2 N H I ệ T N Ă N G 3 D ẫ N N H I ệ t 4 N H I ệ t l ơ n g 5 n h i ệ T d u n g r i ê n g 6 N H i ê n l i ệ u 7 c ơ h ọ C
Giáo án Vật Lí 8 Tr ờng THCS Qu Giáo viên: Nguyễn Tr ờng Giang
8 b ứ C x a n h i ệ t
Từ hàng dọc: Nhiệt học 4. Tổng kết.
- Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ của học sinh trong giờ ơn tập.
5. Hớng dẫn về nhà.
- Yêu cầu học sinh về nhà ơn lại các kiến thức chuẩn bị cho kiểm tra học kì II.
Ngày soạn:
Tiết 35: Kiẻm tra học kì II
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Mụn: Vật lớ lớp 8
Thời gian 45 phỳt (khụng kể thời đề)
Đề 1
Cõu 1. (2,0điểm) Thế nào là thế năng hấp dẫn? Thế năng hấp dẫn phụ thuộc vào đại lượng
nào?
Cõu 2. (2,0điểm) Viết cụng thức tớnh nhiệt lượng do nhiờn liệu bị đốt chỏy toả ra? Nờu rừ ý nghĩa của mỗi kớ hiệu và đơn vị tương ứng?
Cõu 3.(2,0điểm) Mở nắp một lọ nước hoa trong lớp học, ớt phỳt sau cả lớp đều ngửi thấy
mựi nước hoa. Giải thớch hiện tượng trờn?
Cõu 4.(4,0điểm) Một ấm đun nước bằng nhụm cú khối lượng 0,4 kg chứa 2 lớt nước ở 25o
C. Muốn đun sụi ấm nước này cần một nhiệt lượng bằng bao nhiờu? Biết nhiệt dung riờng của nước là 4200J/Kg.K , của nhụm là 880J/Kg.K.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Mụn: Vật lớ lớp 8
Thời gian 45 phỳt (khụng kể thời đề)
Đề 2
Cõu 1. (2,0điểm) Khi nào vật cú động năng ? Động năng phụ thuộc vào đại lượng nào?
Cõu 2.(2,0điểm) Viết cụng thức tớnh nhiệt lượng? Nờu rừ ý nghĩa của mỗi kớ hiệu và đơn
vị tương ứng?
Cõu 3. (2,0điểm) Giải thớch tại sao bỏnh xe đạp được bơm căng, mặc dự van và săm xe
khụng bị hở nhưng để một thời gian bỏnh xe vẫn bị xẹp xuống?
Cõu 4. (4,0điểm) Một ấm đun nước bằng nhụm cú khối lượng 0,5 kg chứa 2 lớt nước ở 20o
C. Muốn đun sụi ấm nước này cần một nhiệt lượng bằng bao nhiờu? Biết nhiệt dung riờng của nước là 4200J/Kg.K, của nhụm là 880J/Kg.K.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Mụn: Vật lớ lớp 8 Đề 1
Cõu Nội dung Điểm
Giáo án Vật Lí 8 Tr ờng THCS Qu Giáo viên: Nguyễn Tr ờng Giang
hoặc so với một vị trớ khỏc được chọn làm mốc để tớnh độ cao, gọi là thế năng hấp dẫn
-Vật cú khối lượng càng lớn và ở càng cao thỡ thế năng hấp dẫn càng lớn.
1.0 đ
2 Cụng thức tớnh nhiệt lượng do nhiờn liệu bị đốt chỏy toả ra:
Q = q.m
Giải thớch đỳng
Q: Nhiệt lượng tỏa ra (J) q: Năng suất tỏa nhiệt (J/kg)
m: Khối lượng của nhiờn liệu bị đốt chỏy hồn tồn(kg)
1.0 đ 1.0 đ
3 Khi mở nắp lọ nước hoa, cỏc phõn tử nước hoa sẽ khuyếch tỏn vào
khụng khớ và chuyển động lan ra khắp lớp học nờn cả lớp đều ngửi thấy mựi nước hoa.
2.0đ 4 Túm tắt m1 =0,4kg ; C1 = 880 J/kg.K m2= 2kg; C2 = 4200 J/kg.K t1 =25 0C t2 =100 0C Tớnh Q = Q1 + Q2 = ?
- Nhiệt lượng cần truyền cho 0,4 kg nhụm để tăng nhiệt độ từ 25o
C lờn 100o C.
Q1 =m1.C1(t2 – _t1) =0,4. 880.(100- 25) =26400 (J)
- Nhiệt lượng cần truyền cho 2 kg nước để tăng nhiệt độ từ 25o C lờn100o C.
Q2 =m2.C2(t2 – _t1) =2. 4200.(100 - 25)= 630000 (J) - Nhiệt lượng cần thiết để đun sụi nước là:
Q = Q1 + Q2 = 26400 +630000 =656400 (J) - Đỏp số: 656400 (J) 0.5 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 0,5 đ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Mụn: Vật lớ lớp 8 Đề 2
Cõu Nội dung Điểm
1 - Cơ năng của một vật do chuyển động mà cú gọi là động năng.
- Vật cú khối lượng càng lớn và chuyển động càng nhanh thỡ động năng càng lớn. 1.0 đ 1.0 đ 2 - Cụng thức tớnh nhiệt lương: Q = m.c.∆t - Giải thớch đỳng
Q: Nhiệt lượng tỏa ra (J) c: Nhiệt dung riờng (J/kg.K) m: Khối lượng của vật (kg)
∆t: Độ tăng nhiệt độ (0C hoặc K*)
1.0 đ 1.0 đ
3 Vỡ giữa cỏc phần tử cao su cú khoảng cỏch nờn cỏc phần tử khụng
khớ theo đú đi ra ngồi.
2.0đ
Giáo án Vật Lí 8 Tr ờng THCS Qu Giáo viên: Nguyễn Tr ờng Giang
m1 =0,5kg ; C1 = 880 J/kg.K m2= 2kg; C2 = 4200 J/kg.K t1 =20 0C t2 =100 0C Tớnh Q = Q1 + Q2 = ?
- Nhiệt lượng cần truyền cho 0,4 kg nhụm để tăng nhiệt độ từ 20o
C lờn 100o C.
Q1 =m1.C1(t2 – _t1) = 0,5. 880.(100 - 20) = 35200 (J)
- Nhiệt lượng cần truyền cho 2 kg nước để tăng nhiệt độ từ 20o C lờn 100o C.
Q2 =m2.C2(t2 – _t1) =2. 4200.(100 - 20) = 672000 (J) - Nhiệt lượng cần thiết để đun sụi nước là:
Q = Q1 + Q2 = 35200 + 672000 = 707200 (J) - Đỏp số: 707200 (J) 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 0,5 đ