+(1) (2) : Suy luaọn tửụng ủồng theo thụứi gian.
+(3):Nhãn quaỷ, so saựnh, suy lớ .
2. Ghi nhụự
( SGK trang 31)
Hoạt động 3 . Luyện tập.
-Mục tiờu:HS khỏi quỏt và khắc sõu kiến thức vừa học. -Phương phỏp: Hỏi đỏp
-Thời gian: 7p
II.Luyện tập. Bài tập
-Tư tưởng thể hiện ở những luận điểm
+ Ít người biết học cho thành tài ( cõu đầu mang luận điểm này ) + Chỉ cú chịu khú học tập những điều cơ bản mới cú thể thành tài ( cõu chuyện vẽ trứng của Đơ Vanh Xi )
+ Phộp lập luận suy luận cụ thể - khỏi quỏt
+ Kết hợp suy luận nhõn quả. Nhõn là cỏch học, quả là thành
-HS lần lửụùt ủóc vaứ xaực ủũnh yẽu cầu nhửừng baứi taọp.
-HS chuự yự laộng nghe , giaỷi baứi taọp theo hửụựng daĩn cuỷa GV
II.Luyện tập.
a-Bài văn nờu tư tưởng : mỗi
người phải biết học tập những điều cơ bản nhất thỡ mới trở nờn tài giỏi ,thành đạt.
b-Bố cục gồm 3 phần :
_ Mở bài : Cõu dầu “ Ở đời cú nhiều người đi học, nhưng ớt ai biết học cho thành tài” _ Thõn bài : Danh hoa
Phục Hung
+ Cõu chuyện Đơ vanh _ Xi vẽ tứng đúng vai trũ minh họa cho luận đểm chớnh.
cụng + Phộp lập luận là suy luận nhõn quả
_ Kết bài : Phần cũn lại
*. Luyện tập Đặc điểm của văn bản nghị luận
Thời gian: 18p
Văn nghị luận bao giờ cũng phải cú một hệ thống luận điểm, luận cứ và lập luận gắn bú mật thiết với nhau.
a) Luận điểm
Là ý kiến thể hiện từ, quan điểm trong bài văn nghị luận. VD: VB “Sự giàu đẹp của TN
- LĐ TN giàu và đẹp
- Đoạn 1 : Luận điểm : TN đẹp và hay - Đoạn 2: Luận điểm: TN thứ tiếng khỏ đẹp b) Luận cứ:
- Là những lý lẽ, dẫn chứng cơ sở cho luận điểm, dẫn đến luận điểm như là KL của lý lẽ, dẫn chứng đú.
- Luận cứ trả lời cõu hỏi: VS phải nờu ra luận điểm, nờu ra để làm gỡ? LĐ ấy cú đỏng tin cậy khụng?
VD: VB “Khụng sợ sai lầm” (43)
+ LĐ : Khụng sợ sai lầm (được nờu đầu đề và cõu KL).
+ Luận cứ: - Lý lẽ nếu sống khụng chỳt sai lầm (ảo tưởng + hốn nhất). - PT lý lẽ : sợ thất lạc - khụng tự lập được
- D/c : Sợ sặc nước → khụng biết bơi Sợ núi sai → khụng học được những... c) Lập luận:
- Lập luận là cỏch lựa chọn, sắp xếp trỡnh bày luận cứ sao cho chỳng làm cơ sở vững chắc cho LĐ.
VD: VB “Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta” - Cú những cỏch lập luận
+ Quan hệ nhõn quả.
+ Quan hệ tổng - phõn - hợp + Quan hệ suy luận tương đồng
4.Củng cố: 2p
4.1.Bài văn nghị luận cú mấy phần? 4.2. Cho biết mỗi phần nờu vấn đề gỡ?
Tiết 84: LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
A . Mục đớch yờu cầu :
1-Kiến thức: Đặc điểm của luận điểm trong văn nghị luận.Cỏch lập luận trong văn nghị luận .
2-Kĩ năng: Nhận biết được luận điểm, luận cứ trong văn bản nghị luận.Trỡnh bày được luận điểm, luận cứ trong bài làm văn nghị luận .
B . Phương phỏp: Đàm thoại , diễn giảng, phỏt vấn.thảo luận . …